Читаем Игры климата. Шанс на спасение полностью

Как правило, людей устраивают простые объяснения причин тех или иных событий. Некоторые решают для себя, что «так получилось». Ну, суждено было случиться этим событиям тогда-то, что теперь поделаешь. Другие объясняют всё сменой экономической системы или развитием культуры. Третьи игнорируют сам вопрос и спокойно живут дальше. Но почему эти и многие другие события произошли именно тогда, когда произошли? Что мешало людям начать изготавливать металлические орудия на тысячу или пять тысяч лет раньше? Почему гражданские войны и большая территория не мешали Римской империи существовать сотни лет? Каким образом европейцы достигли более высокой ступени развития по сравнению с другими народами, и что же им не сиделось дома, в своей Испании и Англии? Чтобы ответить на эти вопросы, нужно рассмотреть все причины происходивших событий. Одной из них является изменение климата.


Глава 3. РАЗНЫЕ ВЗГЛЯДЫ



Мы с Вами живём во время оледенения. И в то же время – в межледниковьи. «Как такое возможно?» – спросите Вы. Всё зависит от терминологии и масштаба.

Что считать оледенением? Существует множество определений, но общепринятого нет. На первый взгляд всё ясно: если есть ледники – значит, мы в ледниковом периоде. Но не тут-то было. В настоящее время постоянный ледниковый покров имеется в Гренландии, Антарктиде и некоторых горных системах. Однако так было не всегда. В прошлом существовали периоды, когда ледники занимали значительные равнинные пространства в северном полушарии. Сейчас на этих территориях растут фруктовые деревья. Если тогда было оледенение, то как назвать нынешний отрезок времени? С другой стороны, были периоды, когда по всей планете, даже на полярном круге, росли тропические леса, а снег если и выпадал, то только на несколько месяцев. Если сейчас межледниковье, то какое-то оно холодное, не правда ли? В общем, термины придуманы человеком, и об этом стоит помнить. В одни и те же понятия люди могут вкладывать разный смысл.

Также не следует забывать о том, что выводы любого исследования зависят от выбранных масштабов. Если ограничиться, например, Африкой, не беря во внимание весь остальной мир, то придётся признать, что никакого оледенения и в помине нет. А с Антарктидой всё будет наоборот.

Временной масштаб тоже играет огромную роль. Если считать важными климатические колебания, длившиеся миллионы лет, а более короткие игнорировать, то вывод будет однозначным – мы живём в оледенении. Если договориться, что периоды в десятки и сотни тысяч лет также важны, то мы окажемся в межледниковьи. А теперь давайте представим, что климатические изменения длительностью в несколько сотен лет имеют для нас значение, а на более короткие не будем обращать внимания. В таком случае нынешняя эпоха окажется не самой тёплой и не самой холодной по сравнению с предыдущими. Про глобальное потепление слышали? Оно длится лет 100–150. Важно ли оно? Это зависит от масштаба. А ведь существуют ещё более мелкие по времени колебания температуры. Они измеряются десятилетиями, несколькими годами, месяцами, днями. Да что уж говорить, в течение суток температура постоянно меняется.

Это лишь один пример, который показывает, что понимание тех или иных процессов и явлений зависит от выбранной терминологии и масштаба, от того, какой смысл мы вкладываем в определения и что мы считаем важным, а что сознательно не замечаем.

Глава 4. РАЗМЕР ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ



Что такое климат? Климат – это многолетняя погода. Это та температура и тот уровень осадков, которые наблюдаются в определённой местности из года в год. Некоторые считают, что пара жарких лет – это признак глобального потепления, но всё не так. Одно холодное или сухое лето не свидетельствует об ухудшении климата, ведь последующие пять могут быть тёплыми и дождливыми. Но десятилетняя засуха – уже знак. Десятилетие – это минимальный срок, при котором можно говорить о климате [4]. Но, как правило, используют более длинные периоды: полвека, век, тысяча лет. Чтобы судить об изменении климата, нужно сравнивать не годы, а столетия.

Похожая картина и с историческими событиями. Войны, революции и открытия совершались всегда. Но как узнать, увеличилось или уменьшилось их число? Ведь иногда в мире не происходит ничего существенного, а иногда события, определяющие ход истории, следуют одно за другим. Как и с климатом, нужно сравнивать большие промежутки времени.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Что с нами происходит?: Записки современников
Что с нами происходит?: Записки современников

На страницах предлагаемого сборника отразились многие животрепещущие идеи наших дней, связанные с развитием духовной культуры общества.Проблемы экологии, вопросы хозяйствования органично сочетаются здесь с проблемами философии, литературы, театра, архитектуры. Среди авторов сборника — крупнейший современный философ А. Лосев, писатели В. Белов, В. Распутин, А. Адамович, Ю. Лощиц, известные публицисты В. Песков и А. Стреляный, советские ученые Ф. Шипунов, И. Толстой, Ю. Бородай, П. В. Флоренский и другие.В книге публикуются неизвестные материалы, принадлежащие великому русскому ученому В. И. Вернадскому и его ученику Р. С. Ильину, трагически погибшему в годы необоснованных репрессий.

Алесь Адамович , Валентина Сергеевна Неаполитанская , Татьяна Михайловна Глушкова , Фатей Яковлевич Шипунов , Юрий Михайлович Лощиц

Экология
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных
Занимательная зоология. Очерки и рассказы о животных

В данной книге школьник и юный натуралист найдут материал для внеклассного чтения, а также дополнительный и справочный материал к учебнику зоологии.Отдельные очерки не связаны между собой, поэтому не обязательно читать всю книгу подряд.Книга знакомит читателя с разнообразием животного мира СССР и зарубежных стран. Попутно приводятся сведения о значении животных в природе, хозяйственной деятельности человека.Часть материала изложена в форме вопросов и ответов. Раздел «Рассказы о насекомых» написан кандидатом биологических наук Ю. М. Залесским.В третьем издании текст местами изменён и дополнен; внесены необходимые исправления, добавлено несколько новых рисунков. Глава «Зоология в вопросах и ответах» дополнена новыми вопросами; порядок их распределения изменён в соответствии с зоологической системой.Я. Цингер

Яков Александрович Цингер

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Экология / Биология / Книги Для Детей