Информация и человек

Здесь необходимо обратить внимание и на другую сторону этого нюанса: огромная масса информации проходит «мимо сознания» именно потому, что ни с какой информацией-предписанием она не ассоциируется, то есть является ненужной. И это явление тоже является большим достоинством работы мозга: чтобы ориентироваться в безбрежном море окружающей нас информации, надо уметь не обращать внимания на «пустую породу», то есть на информацию, степень важности которой равна нулю. (Здесь можно снова вспомнить высказывание процитированного нами ранее Уильяма Джеймса: «Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не следует обращать внимания».)

***

Заострим внимание на важной детали: через посредство информации-предписания вспоминается не просто какая-то конкретная информация (как в примере вспоминания всех знакомых по имени Василий), а любая информация, имеющая отношение к решению рассматриваемого вопроса

. Чтобы нагляднее представить всю важность этого нюанса можно рассмотреть один из эпизодов фильма про хитроумного Штирлица, когда он очень ловко сумел обмануть Мюллера, вспомнив, как он около разбомблённого дома переносил какие-то чемоданы. И именно эта информация позволила ему дать вполне правдоподобное объяснение, каким образом его отпечатки пальцев смогли оказаться на чемодане русской радистки.

Напомним, что Штирлицу надо было вспомнить не какую-то конкретную информацию, а что-то

, что может объяснить определённый факт. Для человеческого сознания решение таких проблем является делом обычным, но вот для компьютера подобная постановка задачи абсолютно неприемлема. Во-первых, в его конструкции нет ничего такого, что может «притягивать» нужную информацию, и для поиска необходимых данных он может лишь последовательно просмотреть все ячейки памяти. (Правда, в компьютере далеко не всегда поиск идёт через просмотр всех ячеек. В ряде случаев здесь применяется очень быстрый, так называемый дихотомический поиск. Но это возможно только если информация отсортирована по какому-то признаку и имеет строго конкретную идентификацию.) Во-вторых, компьютер не может «вспомнить» что-то, не имеющее конкретного определения. А Штирлиц вспомнил. Именно то, что нужно. Если не обращать внимания на слишком уж фантастическую изворотливость Штирлица, а просто проанализировать саму возможность такого вспоминания, то ничего неправдоподобного здесь нет.

Если бы поиск нужной информации в памяти человека производился по такому же принципу как в компьютере, то есть последовательным просмотром всех «ячеек», то это заняло бы неприемлемо большие затраты времени, да и вообще просто непонятно было бы, а что же именно надо искать. Но благодаря свойствам информации-предписания при вспоминании, во-первых, отсекаются ненужные массивы информации, а во-вторых, сам процесс вспоминания представляет собой построение информационной структуры, то есть создание в зоне видимости совокупности взаимосвязанной информации, применительно к имеющимся условиям. Здесь снова проявляется факт, что вспоминание – процесс творческий.

***