Читаем Интеллектуальные марафоны в школе. 5-11 классы полностью

10. Дев.: целлюлоза (из древесины ели и отходов хлопка).

Мал.: патрон.

11. Художественная гимнастика.

12. Если чертеж является языком техники, одинаково понятным всем образованным народам, то начертательная геометрия служит грамматикой этого мирового языка, так как она учит нас правильно читать чужие и излагать тем самым свои собственные мысли, пользуясь в качестве слов одними только линиями и точками, как элементами всякого изображения.

ГРУППА Б

1. Ямато.

2. Ахинея.

3. Черный (цвет траура).

4. Константин Аполлонович Савицкий.

5. Джон Дальтон открыл дальтонизм.

6. Чтобы уснуть.

7. Шарманка.

8. Карниза.

8 класс

1 тур

ГРУППА А

1. На рис. 7 изображен конус, на рис. 8 – тетраэдр.

2. Михаил Илларионович Кутузов.

3. England.

4. Каму.

5. Зоб.

6. Ржавчина – смесь оксида и гидроксида железа(III), нужно обработать гвоздь любой кислотой. Примеры: Fe203 + 6НСl = 2FeCl3 + 3H20; Fe(OH)3 + ЗНСl = FeCl3 + 3H20.

7. Электрон.

8. x = 1.

9. 20/3.

10. Дев.: вилку утюга, машинки и т. д. включают в розетку удлинителя, а затем вилку удлинителя включают в сеть.

Юноши: продольная, поперечная, универсальная.

11. Быстрее, выше, сильнее.

12. О причастии.

13. Александр Сергеевич Пушкин – «Полтава», Николай Васильевич Гоголь – «Майская ночь, или Утопленница».

ГРУППА Б

1. Под баскетбольным.

2. Гренландия.

3. Моцарт.

4. Сумо.

5. Алла Пугачева.

6. 273,16°.

7. Ассоль и капитан Грей.

2 тур

ГРУППА А

1. На рис. 10 – гайка, на рис. 11 – болт.

2. Битва под Лейпцигом.

3. Льет как из ведра.

4. Пустыня исчезнет, так как изменятся условия, препятствующие образованию осадков. В настоящее время из-за того, что у поверхности океана температура воздуха, охлажденная Бенгельским течением ниже, чем в верхних слоях атмосферы, холодный воздух с океана, приходя на побережье, нагревается, что не способствует конденсации и образованию осадков.

5. Цевка.

6. Fe – магнитом, Сu + СuО – растворением в кислоте: CuO + 2НСl = СиСl2 + Н20; далее добавить щелочь: CuCl2 + 2КОН = Cu(OH)2? + 2КСl. Осадок отфильтровать, промыть, высушить, прокалить: Сu(ОН)2 = CuO + Н20.

7. 48,4 Ом.

8. Рис. 61.

Рис. 61.

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже