Искусственный интеллект

42. Следующие параграфы и таблицы в значительной степени основаны на работе, написанной в соавторстве с Карлом Шульманом [Shulman, Bostrom 2014].

43. См.: [Shulman, Bostrom 2014]. Таблица основана на игрушечной модели, в которой предполагается нормальное, или Гауссово, распределение ожидаемых коэффициентов интеллекта среди эмбрионов со стандартным отклонением в 7,5 пункта. Степень когнитивного улучшения — оно получается при разном количестве взятых для отбора эмбрионов — зависит от того, насколько сильно отличаются они друг от друга вариантами аддитивных генов, влияние которых нам известно. У братьев и сестер общие варианты аддитивных генов отвечают за половину или меньше дисперсии уровня интеллекта взрослых, см.: [Davies et al. 2011]. Таким образом, если стандартное отклонение для наблюдаемой популяции из развитых стран равно 15 пунктам, то стандартное отклонение генетического влияния для совокупности эмбрионов будет меньше или равно 7,5 пункта.

44. Неполная информация об аддитивных эффектах генов на когнитивные способности снижает эффективность селекции, однако наличие даже небольшого количества данных дает сравнительно много, поскольку выигрыш от селекции не связан линейно с дисперсией, которую мы можем предсказать. Скорее, эффективность селекции зависит от стандартного отклонения среднего ожидаемого значения коэффициента умственного развития, которое равно квадратному корню

из дисперсии. Например, если на этот фактор приходится 12,5% дисперсии, то наполовину уменьшаются величины эффекта, приведенные в табл. 1, где предполагается, что он отвечает за 50%. Для сравнения, в одном недавнем исследовании удалось выявить его влияние на 2,5% дисперсии, см.: [Rietveld et al. 2013].

45. Для сравнения: сегодня стандартной практикой является создание не больше десяти эмбрионов.

46. Из стволовых клеток взрослых людей и эмбрионов можно создать сперматозоиды и ооциты, из которых после оплодотворения получатся эмбрионы, см.: [Nagy et al. 2008; Nagy, Chang 2007]. Предшественники яйцеклеток также могут формировать партеногенетические бластоцисты, нефертильные и нежизнеспособные эмбрионы, из которых тоже можно брать стволовые клетки для этого процесса, см.: [Mai et al. 2007].

47.

Цит. по [Cyranoski 2013]. По опубликованным в 2008 году прогнозам Хинкстонской группы (Hinxton Group), международного консорциума ученых по этическим вопросам применения стволовых клеток, гаметы из стволовых клеток человека удастся получить в течение десяти лет [Hinxton Group, 2008] — достигнутый к настоящему времени прогресс вполне согласуется с таким прогнозом.

48. См.: [Sparrow 2013; Miller 2012; Uncertain Future, 2012].

49. См.: [Sparrow 2013].

50.

Светская общественность, как всегда озабоченная земными проблемами, будет говорить о многих нежелательных последствиях: углублении социального неравенства; несоблюдении медицинской безопасности самой процедуры; угрозе ужесточения бешеной гонки за успехом; правах и обязанностях родителей перед их потенциальными отпрысками; призраке евгенических экспериментов XX века. Она обязательно напомнит о человеческом достоинстве и границах допустимого вмешательства государства в репродуктивный выбор граждан. Подробное обсуждение морально-этических принципов, связанных с проблемой улучшения человеческого разума, см.: [Bostrom, Ord 2006; Bostrom, Roache 2011; Sandberg, Savulescu 2011]. У представителей мировых религий возникнут свои опасения, в частности: духовные вопросы по статусу эмбриона с точки зрения церковного права; пределы вмешательства человека в божественный процесс творения.

51. Чтобы предотвратить негативные последствия инбридинга, для итерационного отбора эмбрионов может потребоваться увеличить количество доноров или приложить дополнительные усилия при отсеве, снизив количество вредоносных рецессивных аллелей. Оба пути приведут к меньшему генетическому сходству потомков с родителями (и большему сходству друг с другом).

52. См.: [Shulman, Bostrom 2014].

53.

См.: [Bostrom 2008 b].

54. Неизвестно, насколько будут велики эпигенетические препятствия [Chason et al. 2011; Iliadou et al. 2011].

55. Хотя когнитивные способности во многом передаются по наследству, может быть мало или вовсе не быть общих аллелей, каждый из которых имеет сильное влияние на интеллект, см.: [Davis et al. 2010; Davies et al. 2011; Rietveld et al. 2013]. По мере совершенствования методов секвенирования будет постепенно уточняться карта низкочастотных аллелей и их связи с когнитивными и поведенческими особенностями. Имеются определенные теоретические свидетельства, что некоторые аллели, вызывающие генетические нарушения у гомозигот, могут обеспечить заметный прирост когнитивных способностей у гетерозигот, а это значит, что у гетерозиготных пациентов, несущих аллель болезни Гоше, Тея–Сакса и Ниманна–Пика, коэффициент интеллекта должен быть примерно на 5 пунктов выше, чем у контрольной группы [Cochran et al. 2006]. Время покажет, так ли это.