Читаем Искусственный интеллект полностью

Доказано также, что амигдала и орбито-фронтальный корте кс играют жизненно важную адаптивную роль в обеспечении поведения за счёт правильной интерпретации эмоций и социальной ситуации и вовлечения эмоциональных компонентов в процесс научения [75, 22, 92]. Данные, полученные на грызунах, свидетельствуют о том, что окситоцин и вазопресин — два главных пептида, задействованных в таких процессах, осуществляют свои функции через амигдалу и некоторые части сгриатума, стало быть, это — очень древняя функция [140]. У людей повреждение орбито-фронтальный кортекса приводит к нарушеням, встречающимся и при шизофрении — амбивалентности, импульсивности, отсутствию интереса к действиям других людей и возможности учёта этого в выстраивании собственных поступков, стереотипному и неадекватному поведению; всё это может протекать на фоне интактных интеллектуальных возможностей другого рода, в том числе и высокого уровня [62, 75]. Неудивительно, что исследования функций мозга у больных шизофренией методом функционального картирования показало значительное снижение активности амигдалы слева и гиппокампа билатерально [89].

Все эти факты дают основания согласиться с тем, что нарушения, приведшие к шизофрении, связаны с гораздо более древними структурами и механизмами, чем те, которые ассоциируются с возникновением языка: скорее, это — слом обеспечения социальных функций. Это не снимает очень сложного вопроса о соотнесении языковой способности с одной стороны и развития сознания — с другой, механизмов формирования концептов и гипотез, рефлексии и адекватном поведении в сложно организованном и быстро меняющемся социуме. Всё это — главные характеристики нашего биологического вида, являющиеся высшим достижением эволюции, независимо от цены, которую мы за это заплатили.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Анохин П. КИзбранные труды: Философские аспекты теории функциональной системы. М. Наука. 1978.

2. Аршавский В. В.Различия, которые нас объединяют (Эподы о популяционных механизмах межполушарной асимметрии). Рига. 2001.

3.Балонов Л. Я., Деглин В. Л.Слух и речь доминантного и недоминантно го полушарий. Л. Наука. 1976.

4.

Балонов Л. Я., Деглин В. Л., Черниговская Т. В.Функциональная асимметрия мозга в организации речевой деятельности. Сенсорные системы. Сенсорные процессы в асимметрии полушарий. Отв. ред Гершуни Г. В. Л. Наука. 99— 114.1985.

5. БехтереваЯ Я О мозге человека. СПб. Нотабене. 1999.

6.

Бунак В. В.Род Homo, его возникновение и последующая эволюция. М. Наука. 1980.

7. Доброхотова Т. А., Брагина Н. Н. Левши. М. Книга 1994.

8. Кауфман Д. А.Экспериментальное изучение особенностей функциональной специализации полушарий мозга при шизофрении. Физиология человека. 5 (6): 1007—1019.1979.

9.

Козинцев А. Г.Происхождение языка: новые факты и теории. Теоретические проблемы языкознания. К 140-легию кафедры общего языкознания Санкт-Петербургского государственного университета. СПб. СПбГУ. 35—50.2004.

10. Медведев С. В., БехтереваЯ. Я, Воробьев В. А., Пахомов С. В., РудасМ. С. Исследование обработки мозгом человека различных характеристик зрительно предъявляемых слов методом позитронно-эмиссионной томографии. Сообщение 2: Мозговая система обеспечения чтения слов. Физиология человека. 22 (3): 5—10.1996.

Перейти на страницу:

Похожие книги