Читаем Историческая хроника Морского корпуса. 1701-1925 гг. полностью

Всех экзаменов было около двух десятков – по общеобразовательным и специальным предметам, таким как навигация, астрономия, кораблестроение, корабельная архитектура, артиллерия, механика, морское судопроизводство. По заведенной корпусной традиции, экзамены проходили торжественно. За большим столом, покрытым зеленым сукном, под портретом Николая I заседали члены экзаменационной комиссии, в которую входили не только корпусное начальство и преподаватели, но и высокие чины из Морского ведомства – в парадных мундирах и орденах.

Офицерские звания кроме огромного чувства радости приносили выпускникам массу дополнительных забот. Дело в том, что в пределах должностного оклада мичмана или лейтенанта в то время было практически невозможно хорошо экипироваться. Поэтому выпускникам, не имевшим своих постоянных дополнительных доходов, приходилось просить деньги у родителей и родственников, чтобы купить несколько пар парадного флотского и гражданского платья, галстуков, перчаток, эполет, комплект походной посуды и туалетные принадлежности. Кроме того, обязательные расходы планировались также на традиционную товарищескую пирушку и извозчика-лихача после нее.



28 января 1827 года при Морском кадетском корпусе учреждаются офицерские классы. Инициатива их организации принадлежала адмиралу И.Ф. Крузенштерну. По его мысли, офицерские классы должны были стать организацией для «усовершенствования некоторого числа отличнейших из вновь произведенных офицеров в высших частях наук, к морской службе потребных». По всей вероятности, проект нового учебного заведения адмирал Крузенштерн составлял при самом ближайшем участии и покровительстве Николая I. В проекте подчеркивалась необходимость включения в программу таких предметов, как высшая математика, астрономия, теория и практика кораблестроения, артиллерия, фортификация, политическая история, география и другие науки, имеющие прикладное значение.

Учрежденный при Морском кадетском корпусе офицерский класс являлся его составной частью и находился под непосредственным руководством директора и инспектора военно-морского учебного заведения.

Денежное ассигнование, отпущенное на его содержание, входило в общий бюджет Морского корпуса.

В офицерские классы ежегодно поступали 7-8 выпущенных из корпуса морских офицеров, лучших по итогам экзаменов и поведению. Первоначальный срок обучения в них составлял 2 года, однако опыт первого же выпуска со всей очевидностью показал, что он явно недостаточен, поэтому, начиная с 1830 года, период обучения в офицерских классах увеличили до трех лет. Кстати, в этой связи заслуживают внимания действия директора: он сумел привлечь к обучению офицеров лучших столичных ученых и педагогов. В числе профессоров «офицерских классов» в то время числились такие известные ученые, как академики Петербургской Академии наук: математики М.В. Остроградский и В.Я. Буняковский, физик и электротехник Э. X. Ленц, ректор Петербургского университета, историк и автор известного труда «История Петра Великого» Н.Г. Устроялов и другие деятели отечественной науки.

К 60-м годам XIX века, вследствие интенсивного преобразования парусного флота в паровой и броненосный, курс читаемых в классах предметов оказался неполным. Поэтому с 1862 года офицерские классы коренным образом перестроили, они получили название «академический курс морских наук», по существу ставший прообразом Николаевской морской академии. При «академическом курсе морских наук» организовали три специальных отделения (гидрографическое, кораблестроительное и механическое) с двухлетним периодом обучения на каждом. Ввиду отсутствия на них артиллерийского отделения морские офицеры, желающие совершенствоваться в этой области, получили право поступать в Михайловскую артиллерийскую академию.

Прием слушателей на курсы проводился один раз в 2 года. Теперь на академические курсы морских наук принимались исключительно офицеры, прослужившие во флоте не менее двух лет.

Все офицеры Морского ведомства при поступлении на академические курсы, сдавали вступительные экзамены в объеме курса Морского кадетского корпуса. Зачисленным на курсы слушателям сохранялось их прежнее штатное денежное содержание и предоставлялось право бесплатно пользоваться учебниками, методическими пособиями, необходимыми учебными приборами и оборудованием. Лекционный курс разделялся на общий – обязательный для всех слушателей, и специальный – специфический для каждого отделения.

По окончании двухгодичного обучения офицеры сдавали выпускные экзамены. Успешно окончившим академические курсы вручался диплом, и они получали право в течение года воспользоваться четырехмесячным отпуском с сохранением полного денежного содержания. Кроме того, особо отличившимся на выпускных экзаменах предоставлялся ряд льгот и преимуществ при назначении в заграничные плавания и командировки. Всем выпускникам академических курсов предоставлялось право на ношение аксельбанта, позже замененного особым знаком, носившимся на правой стороне груди.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Радиошпионаж
Радиошпионаж

Предлагаемая читателю книга— занимательный рассказ о становлении и развитии радиошпионажа в ряде стран мира, игравших в XX веке наиболее заметную роль.Что случается, когда из-за бреши в защитных средствах государства его недругам становится известно содержание самых секретных сообщений? Об этом рассказывает книга Б.Анина и А.Петровича «Радиошпионаж». Она посвящена мировой истории радиошпионажа, этого порождения научно-технической мысли и политических амбиций государств в XX веке.В книге вы найдете ответы на вопросы, которые современная историческая наука зачастую обходит стороной. Вы поймете, почему, точно зная о планируемом Японией нападении на военную базу США Перл-Харбор во второй мировой войне, Англия не предупредила о нем своею заокеанского союзника; почему Япония допустила гибель Нагасаки, хотя ее спецслужбы зафиксировали полет американского бомбардировщика со смертоносным грузом; какую роль сыграла Эйфелева башня в разоблачении супершпионки Маты Хари; наконец, почему СССР смог бы одержать победу в третьей мировой войне, если бы она разразилась в 70-е или 80-е годы.И это лишь малая часть огромного, тщательно проанализированного фактического материала, который собран в книге. Прочтите се внимательно, и она поможет вам совершенно по-новому взглянуть на многие значительные события XX века.

Борис Юрьевич Сырков , Анатолий Иванович Петрович , Борис Юрьевич Анин

Детективы / Военное дело / Публицистика / Военная история / Спецслужбы / Cпецслужбы
«Моссад» и другие спецслужбы Израиля
«Моссад» и другие спецслужбы Израиля

Хотя история израильских спецслужб насчитывает всего две трети века, они заслуженно считаются одними из самых эффективных и профессиональных в мире – едва ли не ежегодно средства массовой информации сообщают о ликвидации агентами «Моссада» очередного главаря террористов. Правда, всячески рекламируя собственные успехи, израильские «рыцари плаща и кинжала» предпочитают замалчивать неудачи и провалы. Эта энциклопедия восстанавливает подлинную историю побед и поражений легендарного «Моссада», впервые обнародовав подробности сотен тайных операций, диверсий и «точечных ликвидаций», проведенных израильскими спецслужбами с 1948 по 2010 г.Как в Израиль попал секретный хрущевский доклад «о разоблачении культа личности Сталина»? Почему «Моссад» предоставил ошибочные данные о военных планах Египта и Сирии накануне войны Судного дня, а военная разведка «Аман» проигнорировала более 200 сообщений о готовящейся атаке? Сколько советских агентов безнаказанно действовали на Земле Обетованной? Из-за чего половина руководителей израильских спецслужб вынуждена со скандалом уходить в отставку раньше срока? И почему, несмотря на все усилия, органы государственной безопасности Израиля не могут защитить собственных граждан от ракетных обстрелов и атак террористов?

Александр Север

Детективы / Военное дело / Военная история / История / Спецслужбы / Cпецслужбы