Я сказал Насте, что у неё есть тридцать секунд, чтобы уйти, в противном случае я её изнасилую. Настя осталась, я собирался трахнуть её максимально жёстко. Мы начали бороться, я заламывал её руки и пытался порвать трусы, но она отчаянно сопротивлялась. Настя оказалась сильной девушкой, через 10 минут я устал и уже не хотел её трахать. Когда я её отпустил, она вскочила, схватила бутылку воды и сказала, что сейчас меня обольёт, я сказал, что если она это сделает, то окажется одетая в душе. Настя меня не послушала и оказалась в душе. Я прижал её к стене и обливал холодной водой в течение одной-двух минут. Девочка начала дрожать, расслабилась и перестала сопротивляться, по-моему, она была не против, чтобы я оказался внутри неё, но вместо этого я вытолкнул её за дверь номера и закрыл дверь. (Дело в том, что я сам по себе довольно чувствительный человек, у меня была проблема с наглостью, и я активно её исправлял, чтобы история с Алёной не повторилась.)
Следующие две недели своих каникул Настя смотрела на меня обиженными и заинтересованными глазами, при этом время от времени куда-то приглашая. С этими девочками я больше не общался, так как нашёл ту, с которой хотел встречаться…
Принцесса или сука
В каждой девушке живут принцесса и сука. Рептильный мозг отвечает за истинную природную сущность девочки – «суку», а кора головного мозга отвечает за положение девушки в социуме, а в социуме каждая девушка хочет быть «принцессой», которую любят и о которой заботятся.
Дело в том, что социальная значимость является вторым из трёх основных инстинктов человека, именно от социальной значимости зависит то, насколько выгодно можно будет передать свои гены.
Если человек является социально значимым, то в его организме вырабатывается гормон счастья – серотонин.
Если человек в социуме ничего из себя не представляет, то уровень его серотонина понижается от счастья к депрессии.
У полностью бесполезного для социума человека гормон счастья серотонин понижается ниже планки «депрессия», в таком случае у человека начинают появляться мысли о суициде.
Бесполезный для социума человек должен самоуничтожиться, чтобы не мешать остальным. Раньше таких людей просто выгоняли из стаи, и они погибали. Более подробно я открою данную тему в книге «Здоровье. Счастье. Суицид».
Важно понимать, что социальная значимость для мужчин и женщин разная. Другими словами, рецепт счастливой жизни девушек сильно отличается от рецепта счастливой жизни мужчин.
Социальная значимость для девушки – это когда имеется много желающих продолжиться через неё в века. Основная задача принцессы – никому не давать, просто добавлять во френдзону, повышая тем самым свою доминантность, и получать за это заслуженный серотонин, становясь при этом счастливее. Прошу заметить, счастливее, а не счастливой.
Хорошие парни, которые дарят подарки, любят и ухаживают, угождают коре головного мозга, ну или, другими словами, «принцессе».
Плохие парни, что наглые, уверенные и циничные, нравятся рептильному мозгу девушки, другими словами – «суке».
Девственница Катя, с которой я хотел встречаться
После того как я осадил свою первую стерву по имени Настя, выражение моего лица изменилось, теперь я стал выглядеть как сытый кот. Я излучал уверенность и больше не бросался на девочек, как голодный толстяк на кусок мяса. Девушки это чувствовали. Теперь я флиртовал с ними прямо в школе (английского языка), точнее, они сами флиртовали со мной.
Когда в твоей жизни появляется пара классных девушек, которые тебя хотят, остальные девушки это видят и тоже начинают интуитивно бороться за твоё внимание.
Данная ситуация привела к тому, что 1?-летняя Катя, которая нравилась мне два предыдущих месяца, наконец-то обратила на меня внимание. Пришло время действовать. Я строго следовал пикап-алгоритмам:
1) заинтересовать,
2) повысить значимость,
3) вызвать доверие,
4) возбудить,
5) заняться сексом.
Я поздоровался с Катей и предложил проводить её до отеля. Катя согласилась, и я был этому очень рад. Соблазнение началось. К этой встрече я подготовился, изучив её страницу «ВКонтакте», что позволило мне заинтриговать её тем, что я очень много о ней знаю. Я знал её одноклассников, подруг, кота, классного руководителя, парня, которому она не дала, я знал конкретную причину, почему она ему не дала. Прослушав плей-лист Кати, я уже имел представление о её психологическом портрете, посмотрев видеозаписи Кати, я был в курсе её интересов и т. д.
Девочка была крайне удивлена моей проницательностью, ей и в голову не могло прийти, что я всё это узнал со страницы «ВКонтакте», так как этого не было на её странице, зато было на страницах её друзей, родителей, в школьной группе, группе университета. Катя была первокурсница МГУ, красивая и воспитанная девушка с порядочными родителями.