Читаем История России. XVII-XVIII века. 7 класс полностью

1727 – 1730 гг. – царствование Петра II.

1730 – 1740 гг. – царствование Анны Ивановны.

1740 – 1741 гг. – царствование Ивана VI Антоновича.

1. Какие причины вызвали в России такое явление, как дворцовые перевороты?

2. Расскажите об органах управления, которые создавались в 1725 – 1740 гг.

3. Дайте краткую характеристику внутренней политики Анны Ивановны.

4. Согласны ли вы с мнением многих историков, что послепетровское время было отступлением от реформ Петра I? Свой ответ обоснуйте.

Из «Записок» фельдмаршала графа Б. X. Миниха:

«Этот человек (Э. И. Бирон. – Авт.) не имел вовсе образования, говорил только по-немецки, даже довольно плохо читал по-немецки, в особенности же если при этом попадались латинские или французские слова.

Он не стыдился публично говорить при жизни императрицы Анны, что не хочет учиться читать и писать по-русски для того, чтобы не быть обязанным читать ее величеству прошений, донесений и других бумаг, присылавшихся ему ежедневно.

У него были две страсти: одна, весьма благородная, – к лошадям и верховой езде. Вторая страсть его была – игра. Он не мог провести ни одного дня без карт и играл вообще в большую игру.

Он был очень предан императрице, которую никогда не покидал, не оставив около нее вместо себя своей жены. Он жил великолепно, но вместе с тем был бережлив, весьма коварен и крайне мстителен.

Регент (Бирон при Иване Антоновиче. – Авт.) каждый день присутствовал в кабинете. Его министрами были те же лица, которые занимали эти должности в царствование императрицы Анны, т. е. граф Остерман, Черкасский и Бестужев.

Он был уверен в преданности к нему гвардии: я командовал Преображенским полком, Семеновский полк находился под начальством генерала Ушакова, весьма преданного Бирону; Измайловским полком командовал Густав Бирон, брат герцога, а конногвардейским – сын его принц Петр».

1. Какие черты всесильного временщика приводит в своих воспоминаниях фельдмаршал Миних?

2. На какую силу, по вашему мнению, опирался Бирон в своем правлении?

§ 24. ДАРОВАНИЕ ВОЛЬНОСТЕЙ ДВОРЯНСТВУ

Елизавета Петровна и ее окружение. Вступление на престол Елизаветы Петровны российское дворянство встретило с восторгом. С ней связывали надежды на избавление от немецкого засилья, возрождение национальных традиций, гуманное отношение к подданным. Елизавета обещала отменить в России смертную казнь, и обещание сдержала. Она была любимицей гвардии.

От дочери Петра I ждали продолжения великих реформ. В общественном сознании прочно укоренилась мысль, что Петр I создал Российскую империю, а Елизавета, прямой потомок Петра, по праву заняла императорский трон и должна приумножать славу государства.

По свидетельству современников, Елизавета была «живой, веселой и проницательной, далека от жестокости и человеколюбива». Вместе с тем в государственных делах она нередко проявляла беспечность, предпочитая перекладывать бремя власти на плечи фаворитов, к ошибкам которых была снисходительна.

Елизавета не просто любила, а обожала роскошные наряды, балы, маскарады и спектакли (после кончины в ее гардеробе насчитали свыше 15 тыс. платьев).

Один из фаворитов императрицы Алексей Разумовский, бывший придворный певчий, со временем получил графский титул и звание генерал-фельдмаршала. Его брат Кирилл Разумовский возглавлял Академию наук и являлся гетманом Украины. Большое влияние на внутреннюю политику оказывал П. И. Шувалов, фактически руководивший делами государства, внешнюю политику определяли А. П. Бестужев-Рюмин и М. И. Воронцов.

Бездетная императрица вызвала из Голштинии своего племянника Карла-Петра-Ульриха, сына младшей дочери Петра I Анны Петровны. Его крестили под именем Петра Федоровича и официально объявили наследником престола.

Внутренняя политика Елизаветы Петровны. Императрица распустила Кабинет министров и восстановила Кабинет ее величества как свою личную канцелярию. Сюда поступали доклады из Сената и других правительственных учреждений, на основании которых готовились «именные указы» за подписью императрицы. В правление Елизаветы также функционировал специальный орган, стоявший над Сенатом и осуществлявший общее руководство страной.

В мае 1756 г., после вступления России в Семилетнюю войну, была учреждена Конференция при высочайшем дворе, первоначально занимавшаяся только вопросами внешней политики. По мере развертывания военных действий Конференция все больше вникала в проблемы внутреннего управления, посылая Сенату распоряжения в форме экстрактов.


Императрица Елизавета Петровна


Собор Смольного монастыря в Петербурге. Архитектор Б. Растрелли


Перейти на страницу:

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки