История России XX – начало XXI века. 9 класс

Известными скульпторами того времени были П. П. Трубецкой, автор памятника Александру III, С. Т. Конёнков и А. С. Голубкина, ставшие признанными мастерами скульптурных портретов.

Царевна-Лебедь. Художник М. А. Врубель. 1900 г.

Авангард (авангардизм) (от фр. «передовой отряд») – культурное движение XX в., для которого характерны эксперимент, отрицание традиционных ценностей, новаторство.

Модерн(от фр. «новейший, современный») – стиль в искусстве и архитектуре конца XIX – начала XX в., для которого характерны новые технические средства и свободная планировка, декоративность.

Панно– часть стены или потолка, обрамлённая лепниной и украшенная живописными или скульптурными изображениями.

Лубок– первоначально вид народного творчества, позднее вид графики, отличающийся простотой и доступностью образов.

Вопросыизадания

1. Каких успехов достигла страна в области образования в начале XX в.?

2. Какими значительными научными достижениями отмечен данный период?

3. Подготовьте сообщение о творчестве одного из писателей или поэтов Серебряного века, используя материал параграфа и дополнительную литературу.

4. В каких известных вам произведениях литературы и искусства отражены противоречия российской действительности начала XX в.?

ИТОГИ ГЛАВЫ 1

Реформы С. Ю. Витте помогли российской экономике не только преодолеть кризис 1900-1903 гг., но и набрать динамичные темпы индустриального развития, что позволило России выйти на пятое место в мире по объёму промышленного производства. Вместе с тем накапливались проблемы развития аграрного сектора экономики. Они были связаны с растущим малоземельем крестьян, с медленным переходом на рыночные отношения в сельском хозяйстве, где было занято абсолютное большинство населения России.

Премьер-министр П. А. Столыпин приступил к аграрным преобразованиям с целью формирования широкого слоя крестьян-собственников и повышения благосостояния крестьянства. Ему удалось многое: обеспечить выход крестьян из общины и передачу в их собственность соответствующих земельных наделов, провести обширные землеустроительные работы, развернуть переселение малоземельных крестьян в восточные районы страны и др. Убийство реформатора и разразившаяся Первая мировая война помешали реализовать в полном объёме намеченные преобразования.

Поражение России в русско-японской войне приблизило революцию, которая грянула в 1905 г. Первая русская революция носила общенародный характер, отличалась накалом борьбы за демократическое обновление России. В ходе революции Николай II пошёл на серьёзные изменения в политической системе Российской империи: учреждалась Государственная дума с законодательными правами, провозглашались гражданские свободы. Самодержавие устояло, но опыт революции 1905-1907 гг. не пропал даром. Широкие слои российского общества убедились, что только активными действиями можно добиться от власти уступки в различных сферах общественно-государственной жизни.

Первая мировая война обострила противоречия в российском обществе. Оппозиция самодержавию находила всё большую поддержку в различных социальных слоях. Престиж власти падал. Для миллионов людей всё очевиднее становилась бессмысленность войны. Приближались новые революционные потрясения.

Вместе с тем страна достигла значительных успехов в развитии науки, культуры, образования. Произведения российских писателей, драматургов и поэтов пополнили шедевры мировой литературы, поэзии, драматургии. Российские художники, скульпторы, музыканты, композиторы искали и находили новые пути развития искусства. Выдающиеся открытия учёных поставили отечественную науку вровень с мировой.

Глава 2РЕВОЛЮЦИЯ И ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА

§ 9. КРУШЕНИЕ МОНАРХИИ

Накануне революции. О бессилии власти свидетельствовала министерская чехарда: за годы войны сменилось 4 премьер-министра, 6 министров внутренних дел, 4 военных и столько же министров юстиции. В последние месяцы царствования Николая II даже верхи российского общества находились под влиянием думской оппозиции. Её лидеры с парламентской трибуны открыто заявляли, что власть губит страну.