Читаем История спорта. От Древней Греции до наших дней полностью

Современный футбол – это по 11 игроков в команде на большом поле. Но это лишь тень того, чем занимались алгонкины – племена индейцев, живших на территории Канады. Они играли в игру под названием пасакуакоховог, что переводится как «они собираются, чтобы играть в мяч ногой». Матч проходил на огромном поле длиной в несколько километров, и в нём участвовало более тысячи игроков. В отличие от европейского футбола, правил не было, кроме того, что нужно было забить как можно больше мечей в ворота соперников только ногами. Можно было толкаться, бить соперников, вырубать их, делать подсечки, драться. Главное – победить. После матчей нередко игроки уходили с поля со сломанными костями, расцарапанной и даже разорванной кожей. Но после окончания матча все забывали о ярости и начинали пировать.

Лакросс

Лакросс – это спортивная игра с использованием небольшого резинового мяча, который нужно ловить клюшкой с длинной рукояткой и забрасывать в ворота соперника. В давние времена, когда европейцы ещё не думали плыть в Новый Свет, ирокезы играли в то, из чего потом вышел лакросс, – теваарафон. И это была эпичная игра, с которой современный спорт и близко не стоит. В некоторых участвовало до тысячи игроков. Правила были похожи на лакросс, но самое короткое поле представляло собой в длину четыре футбольных, а самые длинные могли простираться на несколько километров. Участники игры оттачивали мастерство настолько, что могли забросить мяч на несколько сотен метров вперёд, а другие члены команды ловили быстролетящий маленький объект на огромных расстояниях.

Рыцарские турниры

Большинство из нас знакомо со средневековым рыцарским спортом и рассказами о рыцарях.

Ранние турниры принимали форму рукопашных схваток, где группы рыцарей участвовали в фиктивных сражениях. В XV веке стали популярны отдельные поединки. Два закованных в доспехи всадника мчались навстречу друг другу. Когда они проносились мимо друг друга, каждый противник пытался сбить другого с лошади или сломать щит.

Но в XVII веке рыцарские турниры исчезли, так как считались слишком жестокими. Но театральные рыцарские реконструкции все ещё можно увидеть и сегодня.


Перетягивание каната являлось частью Олимпийских игр с 1900 по 1920 год


Перетягивание каната

Вид спорта, который в настоящее время широко практикуется как популярное мероприятие на свежем воздухе для детей в летних лагерях, являлся частью Олимпийских игр с 1900 по 1920 годы. За это время в перетягивании каната наибольшее количество медалей завоевали англичане.

Лыжный балет

Акроскай был фристайл-дисциплиной Олимпийских игр с конца 1960-х годов. В последний раз он использовался в Олимпиаде в 2000 году.

Военный патруль

Военный патруль был командным зимним видом спорта, в котором спортсмены соревновались в беге на лыжах, горнолыжном спорте и стрельбе из винтовки. Хотя у него были правила, практически идентичные современному биатлону, этот вид спорта был частью зимних Олимпийских игр в 1924, 1928, 1936 и в 1948 годах.

Плавание с препятствиями

Этот вид спорта проводился только один раз, в 1900-х летних Олимпийских играх в Париже. В дисциплине «плавание с препятствиями» соревновались 12 пловцов из 5 стран. На дистанции в 200 метров были установлены 3 препятствия. Пловцам приходилось преодолевать первые 2 препятствия, перелезая через них (шест и ряд лодок), и проплывая под ними (другой ряд лодок).

Бенди

Несмотря на то что эта дисциплина в своё время являлась вторым в мире по популярности зимним видом спорта (по количеству участвующих спортсменов), бенди был представлен на зимних Олимпийских играх только один раз (в 1952 году в Осло). Тогда только 3 команды соревновались в этом виде спорта: Финляндия, Норвегия и Швеция (выиграла состязание).

Скоростные лыжи

Одним из самых быстрых и наиболее опасных немоторизованных видов спорта на суше являлись «скоростные лыжи» в зимних Олимпийских играх 1992 года (Альбервилль). Этот вид спорта был исключён из Олимпийских игр после того, как с одним из лыжников случился несчастный случай во время тренировки. Мировой рекорд по этой дисциплине составляет 255 км/ч.

Плавание под водой на расстояние

Этот вид спорта, горячо любимый дайверами, наибольшей популярностью пользовался в XIX и начале XX века, а также был официальной дисциплиной во время летних Олимпийских играх 1904 года. К 1920-м годам спорт начал терять свою популярность и постепенно исчез из американских и английских соревнований, а вскоре и был снят с Олимпийских игр.

Мужские упражнения с булавами

Своеобразная форма жонглирования была художественным мероприятием, которое считалось одним из видов гимнастики в летних Олимпийских играх 1904 года. Это был единственный раз, когда данная дисциплина была включена в Олимпийские игры. Выиграл состязание американец Эдвард Хенниг.

Же де Пом

Переводится название этой дисциплины, как «настоящий теннис». Же де Пом – игра с мячом на корте, которая возникла во Франции более 250 лет назад. По сути, она была предшественником современного тенниса и была включена в летние Олимпийские игры 1908 года в Лондоне.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Пруст и кальмар. Нейробиология чтения
Пруст и кальмар. Нейробиология чтения

Как мы учимся читать? Мозг каждого нового читателя – ребенка, который только приступил к наработке этого навыка, – обладает необычайным свойством выходить за пределы своих первоначальных способностей, чтобы понимать письменные символы. В течение тысячелетий с того момента, как человек научился читать, произошла настоящая интеллектуальная эволюция всего нашего вида. Мозг у того, кто разбирает клинопись шумеров на глиняных табличках, функционирует иначе, чем у того, кто читает алфавиты, и уж тем более чем у того, кто знаком с новейшими технологиями. Здесь налицо как прогресс, так и повод для беспокойства: письменность уменьшила потребность в тренировке памяти, а усиленные информационные потоки и особенности современной цифровой культуры могут иметь глубокие последствия для нашего мозга в будущем.В этой книге, мгновенно завоевавшей мировую известность, видный американский нейробиолог Марианна Вулф исследует, как «открытая архитектура», пластичность нашего мозга помогает и мешает людям в их попытках научиться читать и обрабатывать письменный язык. Читателю предстоит увлекательное путешествие по временам и эпохам, знакомство с разнообразными иллюстрациями развития отдельного человека – от младенца, который слушает колыбельную, до настоящего эксперта – читателя произведений Пруста. Разобравшись, как эволюция и развитие чтения изменили само устройство человеческого мозга и суть нашей интеллектуальной жизни, мы поймем, что мы – это действительно то, что мы читаем.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Марианна Вулф

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Полеты воображения. Разум и эволюция против гравитации
Полеты воображения. Разум и эволюция против гравитации

Полет, воздушная стихия – мечта и цель, которая гипнотизировала человека на протяжении тысячелетий. Земная гравитация – суровая реальность, которая противостоит этой мечте и которую неизбежно учитывает и природа. Эволюция подходила к полету рационально: если для целей сохранения вида нужно летать, средства для этого непременно появятся, даже если для этого потребуются миллионы лет. Человек, в свою очередь, придумал множество способов подняться в воздух и перемещаться на большие расстояния: от крыльев мифологического Икара до самолета был пройден большой путь благодаря тому, что во все времена есть люди, способные в своем воображении взлететь ввысь, даже оставаясь на земле. Именно они накапливают знания, открывают новое и ведут за собой: "Быть может, та же тяга к приключениям, которая обуревала полинезийцев, открывавших новые острова, и сегодня живет в том «зове пространства», который побуждает представителей нашего вида колонизировать Марс – и, возможно, в далеком будущем добраться и до звезд?"В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Ричард Докинз

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Зарубежная образовательная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Ты не слушаешь. Что мы упускаем, разучившись слушать, и как это исправить
Ты не слушаешь. Что мы упускаем, разучившись слушать, и как это исправить

На работе нас учат убеждать клиентов любой ценой. В соцсетях мы «баним» всех, кто с нами не согласен. На вечеринках перекрикиваем друг друга, словно политики на дебатах.Но мы не слушаем. И никто не слушает нас.В современном мире, где технологии обеспечивают мгновенную и беспрерывную коммуникацию, мы разучились слушать и слышать друг друга. Единение и понимание сменяются одиночеством, изоляцией и нетерпимостью.Журналист и писатель Кейт Мерфи, обратившись к последним научным исследованиям в психологии, социологии и нейробиологии, а также проведя беседы с лучшими слушателями в мире (агентом ФБР, барменом, модератором фокус-группы и радио-продюсером), объясняет, как вновь обрести это утраченное искусство. Ее книга – не только источник практических советов, но и вдохновляющий призыв для тех, кто устал говорить и хочет наконец слушать.

Кейт Мёрфи

Психология и психотерапия / Научно-популярная литература / Образование и наука