Читаем История. Тестовые задания полностью

53. Когда начался период перестройки?

1) в 1979 г.;

2) в 1980 г.;

3) в 1985 г.;

4) в 1967 г.

54. Что означает путч 19 августа 1991 г. Это – …

1) революция;

2) расстрел Белого дома;

3) переворот;

4) попытка переворота.

55. Что подписали Ельцин, Кравчук, Шушкевич в декабре 1991 г.?

1) Документ о торговом союзе;

2) документ о распаде СССР;

3) договор о дружбе и союзе:

4) военно-политический договор.

56. В какой области Гайдар провел реформу в 1992 г.?

1) В области экономики;

2) в области образования;

3) в области здравоохранения;

4) в области науки.

57. Что произошло в 1999 г.?

1) Первая чеченская война.

2) Афганская война.

3) Война в Осетии.

4) Вторая чеченская война.

58. В каком году произошла война в Южной Осетии?

1) В 2007 г.;

2) в 2008 г.;

3) в 2009 г.;

4) в 2010 г.

59. В каком году был проведен референдум о доверии президенту?

1) В 1991 г.;

2) в 1992 г.;

3) в 1993 г.;

4) в 1994 г.

60. По Заключительному акту совещания в Хельсинки СССР обещал…

1) соблюдать Декларацию прав человека ООН;

2) ограничить стратегические наступательные вооружения;

3) ограничить вооруженные силы;

4) нарастить ядерную мощь.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ

1. Прочитайте отрывок из летописи «Повесть временных лет» и ответьте на вопросы.

«…Взяв с собой много воинов: варягов, чудь, мерю, весь, кривичей, и пришел… к горам Киевским, и узнал, что княжат тут Аскольд и Дир. Спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, и сам отправился к ним вместе с младенцем. И послал к Аскольду и Диру, говоря им, что-де «мы купцы, идем к грекам…Придите к нам, к родичам своим». Когда же Аскольд и Дир пришли, все спрятанные воины выскочили из ладей, и сказал…Аскольду и Диру: «Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода», а когда вынесли Игоря добавил: «Вот он сын Рюрика». И убил Аскольда и Дира…».

• С каким князем связаны события, упомянутые в тексте?

• С каким событием в истории Древней Руси связаны эти факты?

• В каком году происходили эти летописные события?

2

. Прочитайте отрывок из «Истории государства Российского» Н.М. Карамзина и ответьте на вопросы.

«Олег, обагренный кровию невинных князей, знаменитых храбростию, вошел как победитель в город их, и жители, устрашенные самым его злодеянием и сильным войском, признали в нем своего государя. Веселое местоположение, судоходный Днепр, удобность иметь сообщение, торговлю или войну с разными богатыми странами – с греческим Херсонесом, с хазарскою Тавридою, с Болгариею, с Константинополем – пленили Олега… Олег, всего более думал о завоеваниях, хотел жить на границе, чтобы тем скорее нападать на чужие земли; мыслил ужасать соседов, а не бояться их».

• О каком городе и князьях идет речь?

• Когда случилось это событие и почему его считают главным в истории Древнерусского государства?

• Против каких «соседов» Олег совершил походы?

3. Когда произошли события, описанные в отрывке из летописи.

«И собрались в Любече для устроения мира. И обращались к себе, говоря: «Зачем губим Русскую землю, сами на себя вражду воздвигая, а половцы землю нашу терзают на части и радуются, что между нами войны и доныне. С этого времени соединимся в одно сердце и будем охранять Русские земли. Пусть каждый держит отчину свою…» и на этом целовали крест: «если кто пойдет на кого (войной), то на того будем все…», и принеся клятву, разошлись восвояси».

4. Прочтите отрывок из произведения историка и определите, о каком русском князе идет в нем речь.

«Своей осторожной осмотрительной политикой он уберег Русь от окончательного разорения ратями кочевников. Вооруженной борьбой, торговой политикой, избирательной дипломатией он избежал новых войн на Севере и на Западе, возможного, но гибельного для Руси союза с папством и сближения курии и крестоносцев с Ордой. Он выиграл время, дав Руси окрепнуть и оправиться от страшного разорения. Он родоначальник политики московских князей, политики возрождения России».

5. К каким годам относится событие, охарактеризованное в приведенном отрывке?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.

В учебнике в доступной форме рассматриваются основные вопросы общей теории государства и права, изложены научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права, раскрываются обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея книги - приоритет и обеспечение прав и свобод человека. С позиций защиты прав человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются основные положения общей теории государства и права.Издание предназначено студентам юридических вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории права и государства.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021100 - «Юриспруденция».Учебник подготовлен при информационной поддержке правовой системы «КонсультантПлюс».

Магомет Имранович Абдулаев

Учебники и пособия ВУЗов
История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов