Читаем История. Тестовые задания полностью

«Какие невероятные успехи сделала Россия в нынешнее царствование!..Тут вот публичное судопроизводство, гласные, присяжные, адвокатура…и все это – создание того государя, которого упрекают в слабости. Если между нашими правительственными лицами есть кто-нибудь, желающий блага России, то это государь».

34. Прочтите отрывок из записок современника и напишите название войны XIX века, о которой в нем говорится.

«Грустно… я болен Севастополем… Мученик – Севастополь!..Что стало с нашими морями?..Кого поражаем мы? Кто внимает нам? Наши корабли потоплены, сожжены или заперты в наших гаванях. Неприятельские флоты безнаказанно опустошают наши берега… Друзей и союзников у нас нет».

35. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, как назывались в Древней Руси сборы, о которых идет речь.

«Большую часть зимы князья и дружина ездили по городам, крупным селам, собирая с городских и крестьянских общин-вервей серебро, меха, продовольствие и различные товары. Съестные припасы шли на содержание дружины, а другие товары отправляли в Киев, а оттуда весной везли на продажу в Царьград и другие города…».

Ключ:

Тема 1 История как наука. Теория и методология исторической науки

1. Эволюционизм

2. Изучать общественное развитие, материальную и духовную культуру, достигнутую обществом

3. Историографией

4. Н. Данилевский и А.Тойнби

5. Признание за великими людьми решающей роли в истории

6. Петра I

7. Норманнская

8. М.Н. Покровский

9. Природные ресурсы

10. Прогностической

11. Дневники Пришвина

12. Историко-генетическим

13. Марксистский

14. Научно-марсксистского мировоззрения

15. Монет

16. О последовательном проникновении в прошлое с целью выявлении причины события

17. Человеку, его внутреннему миру

18. Домострой

19. В.Н. Татищев

20. История государства Российского

21. Воспитательную

22. Способу производства материальных благ

23. Информационные ресурсы Интернета

24. К. Маркс и Ф. Энгельс

25. «Повесть временных лет…»

26. Формированию идеологии

27. Теория научно-познавательной деятельности, направленная на изучение и разработку методов научного познания

28. Научно-теоретический

29. Адаптивная

30. Многообразии локальных человеческих сообществ

31. Летописи

32. Н.М.Карамзин

Тема 2 Древняя Русь и социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв.

1. М. Ломоносов

2. Язычниками

3. Земледелие

4. Была ограничена волей вече и дружины

5. Кириллица

6. 1В 2Г 3Д 4А 5Б

7. Основание Киева

8. Борис и Глеб

9. «Поучение детям»

10. 980 г.

11. 4 6 2 1 5 3

12. Принят первый свод законов

13. Владимир I

14. Вече

15. На славянском

16. Балтийское море – р. Волхов – оз. Ильмень – Черное море

17. 862 г.

18. 1097 г.

19. С земледелием

20. Наемный работник по договору

21. Святослав

22. Иван III

23. Ивана Федорова

24. Прекращении княжеских междоусобиц

25. Батый

26. Козельск

27. Сбор дани

28. Духовенство

29. 1262 г.

30. 1382 г.

31. 1378 г.

32. Угре

33. Новгород и Кострому

34. Половцы

35. Мамай

36. Новгород

37. Городским вече

38. От Рюрика

39. Десятина

40. Ясак

41. Новгороде

42. Полюдье

43. Тверское княжество

44. Церковь Покрова на Нерли

45. Куликовом поле

46. Реке Неве

47. Челобитной

48. Установление зависимости Руси от Орды

49. Сергей Радонежский

50. Рядовичами

51. Основание Московского княжества

52. 1240 г.

53. Новгороде

54. На о. Чудском

55. Поддерживать мир

56. Создан орден меченосцев

57. 16 лет

58. Вешний лед

59. «…тот от меча и погибнет»

60. Вотчина

Тема 3 Образование и развитие Московского государства

1. Судебник

2. XV век

3. Кормлением

4. «Юрьева дня»

5. Григорий Отрепьев

6. Романовы

7. Дмитрия IV Ивановича (Донского)

8. Иван III Васильевич

9. Боярская дума

10. Борьба с феодальной аристократией

11. Пересвет и Кочубей

12. а1 б3 в4 г2

13. Дмитрии Ивановиче Донском

14. Введение заповедных лет

15. Дальновидная политика московских князей

16. Макарий и А. Курбский

17. 1649 г.

18. 1В 2Г 3А 4Б 5Д

19. Даниил Александрович

20. В. Шуйский

21. Тушино

22. Советом всея земли

23. Нижний Новгород

24. Земским собором

25. Малолетство Федора Годунова

26. В мае 1605 г. под Кромами

27. К. Минин

28. Начало формирования всероссийского рынка

29. Повысить авторитет власти монарха

30. Запрет перехода крестьян от одного помещика к другому

31. Самодержавие

32. Ограничить влияние боярского сословия

33. XVII в.

34. 1613 г.

35. Избрание новой царской династии Романовых

36. Греческие образцы

37. «Крестоцеловальная запись»

38. 1612 г.

39. Семибоярщина

40. Оливер Кромвель

41. Минину и Пожарскому

42. 1613 г.

43. Земским собором 1653 г.

44. Восстание в Москве, вызванное резким обесцениванием денег

45. Возвратить с Дона беглых крестьян

46. Был сожжен по указу царя

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.

В учебнике в доступной форме рассматриваются основные вопросы общей теории государства и права, изложены научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права, раскрываются обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея книги - приоритет и обеспечение прав и свобод человека. С позиций защиты прав человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются основные положения общей теории государства и права.Издание предназначено студентам юридических вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории права и государства.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021100 - «Юриспруденция».Учебник подготовлен при информационной поддержке правовой системы «КонсультантПлюс».

Магомет Имранович Абдулаев

Учебники и пособия ВУЗов
История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов