Увеличивая вязкость слизи, наше тело также выражает способность улавливать посторонние частицы до того, как они повредят наши альвеолы (в случае бронхиального аспекта болезни). В жизненных аналогиях это напоминает защитную дверь, установленную, чтобы не пустить кого-то в нашу жизнь, чтобы не дать убить нас или убить одного из наших. В данном случае чужаки воспринимаются как огромная опасность. Таким образом, эта болезнь выражает следующие генеалогические стрессы.
✓ «Я должен убедить этого человека не убивать меня или не убивать одного из своих».
✓ «Я должен предотвратить вторжение этого человека в мою жизнь, разрушение им моей жизни».
✓ Тщетные мольбы не убивать или позволить жить.
✓ Тщетные мольбы, чтобы наших близких не забирали, чтобы им позволили уйти, не причиняя вреда.
✓ Убийство или другая ужасная смерть, воспринятая таковой.
✓ Крик о помощи без ответа, возможно, чтобы спасти себя (или кого-то из своих) от ужасов гибели.
✓ Быть свидетелем смерти кого-то и неспособность его спасти.
Хлор часто используют из-за его очищающих и дезинфицирующих
свойств: он делает воду пригодной для питья, отбеливает ткань, убивает бактерии и микробы. Поэтому можно сделать еще одно заключение из удержания хлора в клетках: как будто у нас его достаточно, чтобы защитить себя, и как будто мы бессознательно стремимся отчистить наш дом. В семейной памяти: есть ли сильные пятна в сердце дома/семьи, сделанные тем, кому позволили войти или чье вторжение нельзя было предотвратить? Есть ли кто-то, кто вторгся в жизнь семьи/дома и разбил ее?
✓ Воспоминания о драме, связанной с приездом мачехи или отчима, принесшими драму в дом ребенка.
✓ Память об изнасиловании кем-то, кому позволили войти в дом или кто вторгся силой (в экстремальном случае – воспоминание об инцесте).
Уплотнение слизи может также затруднить каналы, связанные с мужской половой системой или уретрой женщины. Как будто человек хотел бы не позволить сперме выходить или, наоборот, входить.
✓ Воспоминание о недозволенном ребенке.
✓ Воспоминание, когда мужчина или женщина абсолютно не хотят ребенка, тогда как второй партнер хочет.
✓ Воспоминание о ребенке, зачатом в результате изнасилования.
Интересно, что исследования показали, что переносчик гена, отвечающего за кистозный фиброз, увеличивает естественную сопротивляемость против брюшного тифа и, по некоторым, еще не завершенным исследованиям, против холеры.
Конфронтация.
Постоянная оппозиция в жизненном окружении, связанная со структурой без какой-либо гибкости или способности все разрешить.
Пример.
Молодой человек конфликтует со своим кузеном из-за двух граничащих участков. Они спорят, где должен находиться забор, без какой-либо надежды договориться. И все это из-за одного метра. Суть конфликта скорее не в самой ситуации, а в том, как он ее воспринимает. Он чувствует большую несправедливость и создает конфликт. Мозг всегда дает возможность исцеления.Мускулы символизируют способность отстоять и защитить себя. Проявлять силу характера и выражать способность к сопротивлению – необходимое в работе усилие.
Мускулы олицетворяют движение, а также выражение ума. Самообесценивание в отношении усилий.
Бессилие, неспособность.
Болезнь самоупрека, раскаяния и сожаления, потому что движение не происходит и/или уже произошло.
См.
Беспомощность изменить что-то, что мне приходится принять: «Меня пригвоздили!»
✓ Воспоминание о событии и/или поведении, связанном с сожалениями/ раскаянием.
✓ В резонансе со смыслом пораженной части тела.
См.
Выражает страдание или желание перемен или сопротивления. Самообесценивание, неспособность доминировать, командовать, нерешительность, отчаянно пытаться что-то сделать.
См.
Защитные оболочки мозга.
Три возможных биологических конфликта (среди прочих):
1. Чаще всего: фаза восстановления от удара по голове.
2. Мать: «Я боюсь за его голову». Пример: страх неврологического, психиатрического заболевания, родов, сумасшествия, опухоли, проблем с позвоночником.
3. Это может быть финальная фаза восстановления церебрального реле, часто из-за конфликта страха, в таком случае оболочки, прилежащие к коре, воспалены.
Пережитый опыт биологического конфликта:
✓ Ударить, не желая (сожалеть об этом).
✓ Конфликт разделения со следующими особенностями: хотеть прикоснуться и в то же время не хотеть прикоснуться.
✓ Конфликт брутального расставания.
✓ Конфликт нежеланного контакта.
✓ Удар нанесен, удар получен, боль в фазе восстановления. Поражена надкостница.