Тода М., Шуфорд Э. Х. (мл.).
Логика систем: введение в формальную теорию структуры // Исследование по общей теории систем. М., 1969.Томсон Дж.
Предвидимое будущее. М., 1958.Трапезников В.
Предприятие будущего // Известия, 1967, 18 мая.Трубецкой И. С.
Основы фонологии. М., 1961.Труды по знаковым системам. Тарту, 1964.
Тьюринг А.
Может ли машина мыслить? М., 1960.ТюргоА. Р.
Последовательные успехи человеческого разума //Тюрго А. Р. Избранные философские произведения. М., 1937 а.Тюрго А. Р.
Рассуждение о всеобщей истории // Тюрго А. Р. Избранные философские произведения. М., 1937 b.Уемов А. И.
Методы построения и развития общей теории систем //Системные исследования. Ежегодник 1973. М., 1973.Уемов А. И.
Системный подход и общая теория систем. М., 1978.Усова А. П.
Воспитание общественности у детей в игре // Дошкольное воспитание. 1964 а. № 4.Усова А. П.
Общественная жизнь детей в играх // Дошкольное воспитание. 1964 Ь. № 5.ФайнбургЗ. И.
К вопросу о планировании компонентов личности // Человек в социалистическом и буржуазном обществе. Материалы симпозиума. Вып. 1. М., 1966.Федосеев П.
Общественный прогресс на базе социализма // Коммунист. 1957. № 15.Фихте И. Г.
Факты сознания. Спб., 1914.Формы превращенные // Филос. энцикл. Т. 5. М., 1970.
Фрадкина Ф. И.
Развитие сюжета в игре ребенка раннего детства // Психология и педагогика игры дошкольника. М., 1966.Хайкин С. Э.
Механика. М., 1947.Холл А. Л., Фейджин Р. Е.
Определение понятия системы // Исследования по общей теории систем. М., 1969.Человек в социалистическом и буржуазном обществе (материалы симпозиума). М., 1966.
Черчмен Ч. и др.
Введение в исследование операций. М., 1967.ЧестнатГ.
Техника больших систем (средства системотехники). М., 1969.Шатанштейн А. И.
Теория кислот и оснований. М. — Л., 1949.Швачкнн Н. Х.
Экспериментальное изучение ранних обобщений ребенка // Известия АПН РСФСР. 1954. Вып. 54 а.Швачкнн Н. Х.
Психологический анализ ранних суждений ребенка // Известия АПН РСФСР. 1954. Вып. 54 Ь.Швырев B. C.
К вопросу о каузальной импликации // Логические исследования. М., 1959.Швырев
АС. К вопросу о путях логического исследования мышления) // Докл. АПН РСФСР. 1960. № 2.Швырев B. C.
О неопозитивистской концепции логического анализа науки //Диалектический материализм и современный позитивизм. М., 1961.Швырев B. C.
Некоторые проблемы применения символической логики к анализу естественнонаучного знания (на материале эволюции неопозитивистской «логики науки») // Методология и логика наук. Ученые зап. Том. ун-та. № 41. Томск, 1962.Шинкарук В. М.
Марксистский гуманизм и проблемы смысла человеческого бытия // Вопросы философии. 1969. № 6.Шор Р.
Краткий очерк лингвистических учений с эпохи Возрождения до конца XIX (послесловие) // В. Томсен. История языковедения до конца XIX века. М., 1938.Шпенглер О.
Закат Европы. Т. 1. М. — П., 1923.Эйнштейн А.
Сущность теории относительности. М., 1955.Эллис Д., Людвиг Ф.
Строгое определение понятия системы // Исследования по общей теории систем. М., 1969.Эльконин Д. Б.
Детская психология (развитие ребенка от рождения до семи лет). М., 1960.Эльконин Д. Б.
Основные вопросы теории детской игры // Психология и педагогика игры дошкольника. М., 1966.Энгельс Ф.
Антидюринг. М., 1957.Энгельс Ф.
К. Маркс «К критике политической экономии» // Маркс К. и Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т. 13. М., 1959.Эшби У. Р.
Введение в кибернетику. М., 1959 а.Эшби У. Р.
Применение кибернетики в биологии и социологии // Вопросы философии. 1959 Ь. № 12.Юдин Б. Г.
Становление и характер системной ориентации // Системные исследования. Ежегодник 1971. М., 1972.Юдин Э. Г.
О некоторых аспектах логического исследования содержания обучения в зависимости от целей образования // Тез. докл. на II съезде Общества психологов. Вып. 2, М., 1963.Юдин Э. Г.
Деятельность как объяснительный принцип и как предмет научного изучения // Вопросы философии. 1976. № 5.Юдин Э. Г.
Системный подход и принцип деятельности. М., 1978.Юркевич П.
Разум по учению Платона и опыт по учению Канта. М., 1865.Юшкевич А. П.
История математики в средние века. М., 1961.Язык // Краткий философский словарь. 3-е изд. 1952.
Язык как знаковая система особого рода. Материалы к конференции. М., 1967.
Якобсон С. Г., Прокина Н. Ф.
Организованность и условия формирования ее у младших школьников. М., 1967.Янг С.
Системное управление организацией. М., 1972.Яновская С. А.
О так называемом «определении через абстракцию» // Философия математики. М., 1936.