Читаем Как Наталья Николаевна съела поэта Пушкина и другие ужасные истории полностью

Спрыгнула с последней ступеньки и… ойкнула от неожиданности. Потому что вместо коридора первого этажа она увидела коридор второго этажа, откуда только что спустилась. Рита опять начала спускаться. Спустилась – и вновь очутилась на втором этаже. Будто никуда и не спускалась.

Сердце у Риты тревожно заколотилось – тук-тук-тук… Если б еще по всей школе стоял шум и гам, как во время переменок, тогда, может, Рите было бы не так страшно. Но занятия давным-давно закончились и в коридорах стояла жуткая тишина.

Рита попыталась в третий раз спуститься со второго этажа на первый. На лестнице уже было темным-темно. И вдруг Рите почудилось, что в этой темноте кто-то притаился. У Риты от страха не только сердце застучало – тук-тук-тук, но еще и зубы заклацали – клац-клац-клац… А тут еще из этой темнотищи послышался квакающий смех: кхваа-кхваа-кхваа… Так могла бы смеяться лягушка, если б умела.

Рита схватила ноги в руки и бежать!.. Забежала в какой-то кабинет и увидела какого-то человека. Тощего, как скелет. Пригляделась Рита – а это и вправду скелет!.. Нажимая костяшками пальцев клавиши на клавиатуре, скелет играл в компьютерную игру. По экрану монитора друг за дружкой гонялись маленькие скелетики.

Рита, завизжав от страха, пулей выскочила в коридор. И услышала голос Купоросова. Ритины страхи сразу, как ветром сдуло. Но тут до Риты вдруг дошло, что Купоросов читает вслух ее стихотворение.

– «Я от вас балдею, тащусь и фонарею…», – читал директор. – Интересно, кто написал эту чушь?

– Лисичкина написала, – послышался голос Людмилы Петровны – учительницы русского языка и литературы.

«Откуда она знает?» – поразилась Рита.

– Это какая Лисичкина? – переспросил директор.

– Да из 5 «Б».

– А-а, – вспомнил Купоросов. – Такая мелкая, метр с кепкой…

Рита испытала самый настоящий шок. Она-то считала, что ее рост всего лишь чуть-чуть ниже среднего. А тут на́ тебе: «Метр с кепкой…» И это сказал ее любимый Агафон Евлампиевич, которому Рита готова была отдать свое любящее сердце.

И тут Риту кто-то схватил за шиворот. Это был скелет.

– Попалась, детка! – проклацал он своими скелетскими челюстями и поволок Риту в кабинет директора. А в кабинете сидели Купоросов и Людмила Петровна – с синими лицами.

– Что, детка, хочешь отдать мне свое сердце? – с усмешкой спросил у Риты директор. – Сейчас я вырежу его из твоей груди.

И в руке у Купоросова блеснул нож.

– Ой, мамочка, – в испуге пискнула Рита.

– Ой, мамочка, – передразнила ее Людмила Петровна, потрепав по щеке.

Рука учительницы оказалась холодной-прехолодной. Как у мертвеца. И Рита отчетливо поняла, что Людмила Петровна и есть мертвец. И Купоросов тоже мертвец. Недаром же у них ли́ца синие. И еще Рита поняла: если сейчас она от них не убежит, то тоже мертвецом станет.

И Рита пустилась наутек.

– Ха-ха-ха, – захохотал директор. – Далеко не убежишь!

И точно – далеко Рита не убежала. Не успела она выскочить из кабинета, как дорогу ей преградила невесть откуда взявшаяся стена. Справа и слева от Риты тоже появились стены, и тоже невесть откуда… А учителя-мертвецы со скелетом уже приближались к объятой ужасом Рите.

– Музыка! – торжественно провозгласил Купоросов.

В ту же секунду на всю школу грянул похоронный марш:


ПАМ-ПАМ-ПАРАМ ПАМ-ПАРАМ 


ПАРАМ-ПАРАМ…

Когтистые пальцы директора обхватили тоненькую Ритину шейку. И Рита… проснулась. Да не дома проснулась, а в школе. На уроке литературы.

– Лисичкина, – строго сказала Людмила Петровна, – ты что, спать в школу пришла? Ну-ка, встань и прочти наизусть стихотворение Пушкина, которое я вчера задавала на дом.

Рита встал и спросонья начала читать:


Я от вас балдею, тащусь и фонарею…



Весь класс, конечно же, так и покатился со смеху. И Рита, окончательно проснувшись, тоже вместе со всеми покатилась, потому что была рада-перерада, что все ее кошмары оказались всего лишь сном. Правда наяву Людмила Петровна за такой ответ поставила Рите двойку.

Но, согласитесь, мои маленькие читатели и читательницы, что некрасивая двойка в дневнике все же лучше, чем красивый памятник на кладбище. Ночной клуб


«Веселый могильщик»

А вот вам, мои маленькие читатели и читательницы, другая, не менее, а может даже и более кошмарная история, которая произошла в ночном клубе. Однажды девочка Катя познакомилась с мальчиком Геной. И он ей говорит:

– Давай, Катька, в ночник сходим.

Катя даже сразу и не поняла.

– В какой ночник?

– В ночной клуб. Оторвемся там по полной.

– А разве нас туда пустят? – с сомнением спросила Катя. – Мы же ведь еще дети.

– Да какие, на фиг, дети, – засмеялся Гена. – Мы уж давным-давно второй десяток разменяли.

И действительно – Кате и Гене было по десять с половиной.

– Хорошо, – согласилась Катя. – Идем отрываться по полной.

И они отправились ночью в ночной клуб. Идут-идут темными и пустынными переулками. И чем дальше идут, тем переулки все темнее и пустыннее становятся.

– Долго еще идти? – спрашивает Катя.

– Уже пришли, – отвечает Гена и загадочно усмехается.

Смотрит Катя – а они у кладбища стоят.

Перейти на страницу:

Все книги серии Большая страшная книга

Призраки из прошлого и другие ужасные истории
Призраки из прошлого и другие ужасные истории

В книгу Аллы Озорниной, известного детского писателя, вошли две жуткие истории: «Призраки из прошлого» и «Тайна древнего амулета». В первой истории главный герой – обычный мальчишка Петька, с лишним весом и прыщами на лице. Каждое дело даётся ему с огромным трудом, ни на что не хватает сил. И вот такого увальня родители отправляют в посёлок в глуши, где даже телефон не ловит! В «Благодатном» связи нет, а вот призраков в кандалах и ведьмаков достаточно. Мальчишке предстоит разобраться во всей этой чертовщине и заодно вернуть свои жизненные силы.Во второй истории девочку Агнию сгубило её любопытство. Однажды в ночи она пробралась в мастерскую художника и взглянула на его новую недописанную картину. С тех пор к ней стал приходить призрак монгольского хана с картины и требовать свой амулет. В жизни Агнии и так много непонятного. Давние проблемы в школе, новый странный родственник, а тут ещё хан со своими навязчивыми просьбами! А над городом тем временем сгущаются жуткие тучи, и они как-то связаны с проблемами девочки.Для среднего школьного возраста.

Алла Георгиевна Озорнина

Детская фантастика / Книги Для Детей

Похожие книги

Встреча с неведомым (дилогия)
Встреча с неведомым (дилогия)

Нашим читателям хорошо известно имя писательницы-романтика Валентины Михайловны Мухиной-Петринской. Они успели познакомиться и подружиться с героями ее произведений Яшей и Лизой («Смотрящие вперед»), Марфенькой («Обсерватория в дюнах»), Санди и Ермаком («Корабли Санди»). Также знаком читателям и двенадцатилетний путешественник Коля Черкасов из романа «Плато доктора Черкасова», от имени которого ведется рассказ. Писательница написала продолжение романа — «Встреча с неведомым». Коля Черкасов окончил школу, и его неудержимо позвал Север. И вот он снова на плато. Здесь многое изменилось. Край ожил, все больше тайн природы становится известно ученым… Но трудностей и неизведанного еще так много впереди…Драматические события, сильные душевные переживания выпадают на долю молодого Черкасова. Прожит всего лишь год, а сколько уместилось в нем радостей и горя, неудач и побед. И во всем этом сложном и прекрасном деле, которое называется жизнью, Коля Черкасов остается честным, благородным, сохраняет свое человеческое достоинство, верность в любви и дружбе.В настоящее издание входят обе книги романа: «Плато доктора Черкасова» и «Встреча с неведомым».

Валентина Михайловна Мухина-Петринская

Приключения / Детская проза / Детские приключения / Книги Для Детей