Читаем Как назвать вашего ребенка полностью

Это весьма существенный момент: ведь люди невольно связывают образы этих героев с их тезками – не прямо, конечно, косвенно; но нельзя сказать, что эмоции, навеянные воспоминанием о тех или иных героях, совсем не отражаются на взаимоотношениях между людьми. В конце концов если у меня в процессе общения с человеком просто изменится настроение, разве это не скажется на разговоре?

Хорошо это или плохо, однако не стоит забывать, что Карма – еще не приговор, что даже когда имя у человека совсем уж никудышное – а подобное довольно редко встречается, – то это всегда можно преодолеть, развив в себе необходимые качества. Что делать, если люди невольно воспринимают меня, скажем, как тупицу? Можно, конечно, обижаться на них за это, но не лучше ли просто доказать им обратное? Такой путь гораздо эффективнее, тем более что уважение, завоеванное собственным трудом, ценится на порядок выше.

С другой же стороны, и у самого положительного имени есть своя темная сторона. Согласитесь, ведь когда человек испытывает к кому-либо симпатию, а затем вдруг разочаровывается, то последствия могут быть гораздо хуже, чем если бы этой симпатии не было вовсе. Как говорится, нет хуже врагов, чем бывшие друзья.

Иными словами, мало иметь хорошее имя, надо еще и соответствовать ему, ведь хорошее имя – всего лишь аванс, который предстоит оправдать и отработать. Этого ждут от нас люди, и этого добивается от нас Вселенная.

Энергия кармы

Выше мы рассмотрели основные моменты воздействия имени на личность человека; и здесь мне хотелось бы еще раз подчеркнуть, что Карма имени отнюдь не судебный вердикт, это всего лишь тот первоначальный толчок, который получает личность в своем развитии от бессловесного младенца до взрослого человека. Перефразируя поговорку древних астрологов, можно сказать: энергия имени управляет ленивцами и глупцами, мудрый сам управляет своим именем. А потому наша главная задача состоит в том, чтобы подсказать вам наиболее благоприятный путь для использования энергии, заключенной в вашем имени.

Есть, однако, еще один существенный момент, оставленный в предыдущей главе без внимания. Все дело в том, что кроме качественного воздействия на психику есть и количественное. Говоря более простым языком, это означает, что разные имена в различных странах обладают неодинаковой энергией. Едва ли кто усомнится, что редкие имена более заметны и вызывают куда больше эмоций, чем те, которые успели стать привычными. Энергия как бы равномерно распределяется на всех обладателей имени. Таким образом, редкость имени способна подчеркивать как негативные, так и позитивные его аспекты. Точно так же и наоборот – чем более распространено имя, тем слабее его воздействие.

Это может привести к тому, что в различных коллективах одно и то же имя будет звучать по-разному. В качестве примера я приведу один случай из жизни. По иронии судьбы в начале 70-х стали входить в моду тогда еще довольно редкие имена: Анжела и Снежана. Обычно родители дают такие имена своим отпрыскам, желая подчеркнуть их непохожесть на других, обычных детей. Что делать – каждый родитель втайне надеется на уникальность собственного дитяти. Тем не менее мода есть мода, и вот в один прекрасный день выяснилось, что уникальных Снежан и Анжел оказалось чересчур много. Так, в одной только из рижских школ среди учениц начальных классов обнаружилось в среднем по пять-шесть девочек с такими именами на класс. Словом, из редких эти имена вдруг превратились в самые распространенные.

Следующий важный момент – энергия, заключенная в имени, может по-разному проявляться в различных странах, поскольку она неразрывно связана с языком, произношением и культурой народа. Так, имя Акакий, столь неблагозвучное для русского уха, прекрасно звучит в Грузии. Или, скажем, у иностранца, не читавшего классику, имя Васисуалий может не вызывать никаких ассоциаций. В конце концов у каждой культуры свои герои.

Кроме этого, те имена, которые воспринимаются нами как «импортные» и необычные, у себя на родине гораздо более привычны и незаметны. В связи с этим нелишне будет предупредить читателя, что данная книга рассчитана отнюдь не на весь земной шар и наши выводы едва ли будут точны за пределами СНГ.

Имя, фамилия, прозвище

Можно сколь угодно долго рассуждать о том, что сын за отца не в ответе, что отвечать следует лишь за свои собственные недостатки, но жизнь все же показывает обратное. Если бы было иначе, то и поговорок бы на эту тему не возникало. Не только имя влияет на человека, фамилия и отчество также имеют огромное значение – ведь и они отождествляются с той или иной личностью человека.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка
Самая лучшая книга по воспитанию детей, или Как воспитать физически, психически и социально здорового человека из своего ребенка

Эта книга будет полезна каждому, кто задумывался над тем — как своим воспитанием запрограммировать физическое, психическое и социальное благополучие у своего ребенка, как помочь ему вырасти здоровым и счастливым, как заложить фундамент для его счастливой жизни, как сформировать его успешность в жизни. Опытный психотерапевт и ученый — педагог делятся успешным опытом воспитания своего ребенка. И они обращаются к своему сыну с советами — как ему воспитывать своих детей, их внуков. Эти советы основаны также на самых современных исследованиях ученых-педагогов и на опыте лечения многочисленных пациентов-детей.  

Александр Васютин , Александр Михайлович Васютин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Чтобы ребенок не был трудным
Чтобы ребенок не был трудным

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности.Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам.Автор книги — православный педагог, публицист, драматург, член Союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии — коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.***Посвящается моим детям: Филиппу, Кристине и Феликсу***Издается по благословению благочинного Клинского округа Московской епархии протоиерея Бориса Балашова.По вопросам приобретения обращайтесь в православное издательство «Христианская жизнь»Тел.: 8-(49624)-3-60-12Факс: 8-(49624)-2-68-70E-mail: fhg@mail.ru

Татьяна Львовна Шишова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Как научить малыша говорить. 4 ошибки родителей
Как научить малыша говорить. 4 ошибки родителей

Ах, с каким нетерпением ждут родители первых слов малыша!И вот, наконец-то, свершилось. Малыш произнёс своё первое слово, потом и второе и третье … И вдруг, извините, облом. Больше новенькие слова он произносить не желает! Обходиться этими тремя – четырьмя, а всё остальное – «ы – ы».Ну почему?Родители в лёгкой панике. Хотя и известно давно, что у каждого ребёнка свой темп развития, что мальчики говорить начинают обычно чуть позже, чем девочки, но когда дело касается малыша собственного, своего, поздние сроки нас не устраивают.И правильно, что не устраивают. Развитие речи и развитие интеллекта идут рука об руку.Да и обидно за молчуна. Ведь так хорошо начиналось…Родителям обычно советуют как можно больше общаться и разговаривать с малышом. Общаются, разговаривают. А результат – кот наплакал.

Заряна и Нина Некрасовы , Заряна Некрасова , Нина Некрасова

Психология и психотерапия / Детская психология / Педагогика