Как писать в XXI веке?

Тревога ритма, ритм тревогиВлечет по внутренней дороге,Трясутся, разъезжаясь, дроги,О, Боги, — я шепчу, — о, Боги…И он мне грудь рассек мечом,Борясь за сердце с палачом,И вышиб дверь в миры плечом,А я все говорю: «О чем?»О чем этот странный, мучительный запах,И вечный, никак не стихающий зов,На Север, на Юг, на Восток и на Запад,

И ввысь в поднебесье, и в толщи веков.Что сделать? Куда воспарить? Что воздвигнуть?Во что претвориться, чтоб преодолеть?Скажи, чтоб услышать и звездами выстлатьМой путь от начал в невозможную смерть.Громами греми и дождями пролейся,И молнией на небе путь напиши.И бейся, и бейся, и бейся, и бейсяВо славу своей неподкупной души.По волнам тревоги в горниле молитвы,Сквозь вечный, бесстрашный и сладостный бой,

Открытое сердце несу я оливам,Гармонию ритмов рождая с тобой.12.07.2012

Афродита

В строке не выстроен ни лад, ни тон, ни звук.Любовники молят, горя от мук.Над ними Зевс, как в молниях паук,И злая Гера, и ее каблук.И в этом их кровосмесительном мире,Не дважды, не два, и уже не четыре,Не рифмой, не строчкой, не квартой, не квинтой

Я не поступлюсь, ибо мы не повинныНи в страсти, ни в силе, ни в боли, ни в гневе,Ни в сказке о Зевсе, ни в песне о Еве.Я силою чувств, словно пеною моря,Планету людей отмываю от горя.И слышится сладкая, терпкая песня:Ты где, мой бесценный, не здесь ли, не здесь ли?И в рощах олив, где трепещет истома,Мы знаем, что вместе, мы знаем, что дома.О, Боги, не трожьте, позвольте, не надо —Не стоит шептать нам. Ведь наша награда —

В творении мира гармоний услада.Мы сами здесь Боги. Поэтому — рядом.И больше — над самой вершиной Олимпа,Когда успокоится злобная Гера,Танцует в поэмах небесного ритмаБог — наша с тобою свободная вера.13.07.2012

Из пресс-кита автора…

О проекте «Школа малой прозы и поэзии» для сайта Натальи Гарбер www.nataliagarber.ru

Проект «Школа малой прозы и поэзии» и созданная на его базе книга «Как писать в XXI веке?» — это, на мой взгляд, очень актуальная культурная инициатива, занимающая нишу литературной мастерской в сфере малых форм, которым в России практически не учат. Методика и программа Натальи Гарбер отличаются системностью, креативностью, универсальностью, современным подходом к обучению и доступностью для широкого круга желающих совершенствовать свои навыки писательства и продвижения на литературном рынке.

Я знаю Наталью с 1998 года, когда она пришла в Институт культурологии заниматься исследованиями творчества. За прошедшие годы Наталья сформировала авторскую систему развития творческого потенциала, вела ряд авторских программ творческого развития для широкого круга частных лиц и организаций, получила массу положительных отзывов. Ее ученики и клиенты отмечают высокий уровень поддержки и внимания, точность предлагаемых решений и умение управлять переменами в сложных условиях, заразительное вдохновение и системность достигнутых ими результатов.