Среди детей старшего возраста способность делиться свободно развивается в дружеской семейной атмосфере. Важными качествами, которые нужно вырабатывать наряду с бескорыстием, являются самоуважение и гордость. Каждый член семьи должен ощущать, что его собственное время, его интерес и его дело важны и заслуживают внимания. Когда у ребенка есть это чувство, делиться своими вещами, временем и любовью становится приятной частью его жизни с другими, доставляющей ему удовольствие.
Срыгивание
Срыгивание происходит в результате заглатывания ребенком излишнего количества воздуха в процессе сосания. Это естественный и необходимый процесс, облегчающий работу желудка.
Обычно дети срыгивают в конце кормления или после сильного плача, а иногда – несколько раз во время кормления.
Ребенка следует взять на руки так, чтобы животик младенца находился на уровне плеча взрослого, и поглаживать по спине. Малыш быстро отрыгнет. Если желаемый эффект не достигнут, положите младенца себе на колени личиком вниз и слегка похлопайте его по спине. Некоторые дети срыгивают быстрее, если их посадить. В любом случае не забудьте подстелить пеленку.
Вполне нормально, если ребенок не срыгивает. Это значит, что у него достаточно емкий желудок или что он наглотался меньше воздуха.
Если малыш очень часто срыгивает во время искусственного вскармливания, это может означать, что вы плохо держите бутылочку и в соску плохо поступает молоко. Измените угол наклона бутылки.
Срыгивание младенцем небольшого количества молока после кормления встречается довольно часто. Пока малыш набирает в весе и у него нет несварения, беспокоиться незачем. Но если ребенок регулярно срыгивает значительное количество молока, необходимо обратиться к врачу, который может рекомендовать изменение формулы кормления. Однако есть младенцы, без всякой причины выплевывающие после каждой еды, что бы и как бы им ни давали. Конечно, это раздражает, но мало что можно в этом случае сделать, кроме как ждать, пока это пройдет.
Ссоры
Взрослых обычно беспокоят или огорчают детские ссоры. Родители забывают о том, что ссоры между детьми обычно происходят по естественным, чисто человеческим причинам, как, например, желание экспериментировать с чужими реакциями или восстановить справедливость, когда уговоры не помогают, или просто выплескивание возникшего раздражения. Редкие ссоры с целью самоутверждения между братьями и сестрами вне дома даже полезны. Это – проба собственных сил, хотя и грубый, но необходимый путь для ребенка научиться общению с другими детьми. Дети дошкольного возраста хватают игрушки друг у друга отчасти и потому, что у них еще нет четкого представления о «моем» и «твоем». Мелкие пустяковые ссоры из-за пустяков чаще всего возникают из-за усталости, голода, скуки или перед началом заболевания.
Если ребенок постоянно вступает в ссоры, это говорит о том, что, помимо всего прочего, он чувствует себя обиженным, нелюбимым, даже напуганным. Малыш, которого дома держат в слишком большой строгости, может намеренно схватить в песочнице чужую лопату, так как ему необходимо добиться самоутверждения где-либо и здесь нет родительского ока. У кого-то это способ выражения эмоций, которые он не может непосредственно выразить своим родителям. Другой ребенок может проявлять чувство ревности к товарищу по игре, если после того, как тот «случайно» даст ему лопату, его будут целовать и ласкать.
Когда у ребенка временно возникает настроение ссориться, такие игровые принадлежности, как доски для забивания гвоздей, мешок для ударов кулаками и пластилин, могут дать выход раздражению и снять напряжение.
Соперничество из-за внимания взрослых часто приводит к ссорам между детьми, особенно между братьями и сестрами. Поэтому очень важно, чтобы родители старались уделять равное внимание каждому ребенку в семье и не выделяли любимцев особым отношением. Иногда родители слишком серьезно относятся к ссорам, забывая, что они чередуются с достаточно длительными периодами согласия и дружелюбия. Они упускают из виду и то обстоятельство, что когда братья и сестры с разницей в возрасте слишком долго играют вместе, то проступают различия в их интересах, которые могут привести к потасовкам. Дружба с другими детьми их возраста обычно помогает наладить отношения дома.
Дети быстрее учатся ладить друг с другом, когда в их отношения не вмешиваются взрослые. Два ребенка одного возраста, например, разрешают свои конфликты достаточно справедливо. Взрослый, появляющийся в момент ссоры, может не знать всех деталей происшествия и поэтому рискует рассудить детей неправильно.
Четырех-пятилетних детей лучше отвлекать от ссоры, чем непосредственно вмешиваться в нее. Если ссора возникла из-за мяча, можно предложить игру, в которой будут участвовать все, принести второй мяч или предложить выпить чай со сладостями.