Вы идете к единственной крошечной двери в этом помещении. Открыв ее и шагнув в проход, вы попадаете на дорогу. Дорога ведет в события вашего детства. Идя по ней, вы наблюдаете себя в различных ситуациях из детства, вспоминая и заново соединяясь с этими частями самого себя.
Вы вспоминаете, что означает быть маленьким. Вы видите взрослых, которые рядом с вами кажутся вам гигантами. Вы вспоминаете, какие странные и необычные чувства вас посещали. Вы видите свою спальню и старую школу. Вспоминаете, как воспринимали поход в новое место, каким большим все казалось в то время.
Дайте себе возможность почувствовать и воспринять это, а также вспомнить, что означало для вас быть маленьким, быть ребенком. Вы будете видеть мир детскими глазами и чувствовать все так, будто вы физически оказались в положении ребенка. При этом вы по-прежнему будете обладать разумом взрослого человека, чтобы оставаться защищенным, расслабленным и уравновешенным.
По желанию вы можете оживить в памяти один или два эпизода из детства. Осознавая и вспоминая, что вы чувствовали, когда были такими маленькими, вы подойдете к концу дороги. Здесь находится большая дверь, ручка которой находится слишком высоко, так что вам до нее не дотянуться. Около двери стоит стол, подходящий вам по размеру. В центре стола вы видите маленькое пирожное, а перед ним лежит карточка, на которой написано: «Съешь меня».
Вы откусываете кусочек и чувствуете, как вокруг вас возникает ветер. Вы закрываете глаза и доедаете пирожное. Ваше тело приятно пощипывает, и вы чувствуете, как начинаете вытягиваться и расти. Вы открываете глаза и видите, что вернулись к своему обычному размеру.
Вы смеетесь в душе и оглядываетесь на дорогу, по которой только что шли. Теперь все кажется вам очень маленьким. Ваша комната и школа на самом деле не были большими. Вам лишь так представлялось в то время. Сейчас взрослые уже кажутся не такими большими и не так сильно отличаются от вас.
5. Вы глубоко дышите и расслабляетесь, а затем открываете дверь и проходите через нее. Ваши глаза остаются закрытыми, а все увиденное начинает медленно рассеиваться и постепенно исчезать. Вы чувствуете себя расслабленным и уравновешенным, но в то же время хорошо осознаете, что такое быть маленькими по возрасту и по размеру. Вы понимаете, что никогда не забудете этого и в будущем сможете помогать тем, кто находится в таком положении, лучше приспосабливаться к обстоятельствам.
Глава 7. Техника психометрических толкований
Способность к психометрии не дает вам права профессионально осуществлять экстрасенсорные толкования или проводить консультации. Тем не менее, существует много возможностей для личного применения этой способности в повседневной жизни. Я серьезно занимаюсь исследованиями метафизических и психических явлений более двадцати пяти лет. За это время мне удалось повстречать замечательных консультантов по данным вопросам. Но сталкивался я и с такими, которые были ни на что не способны.
Как отличить одних от других? Это не всегда просто сделать. Любой человек может развить в себе навыки, связанные с получением интуитивной информации. Но эти навыки сами по себе не дают человеку права быть консультантом или советчиком. В равной степени важным, если даже не важнее, является и то, как эта информация сообщается. Подается ли она как воодушевляющая и полезная? Или как иллюзорная и обманчивая? Помогает ли она эффективно решать проблемы? Подразумевается ли при этом отсутствие свободы воли?
Из множества вопросов есть несколько, которые вы должны себе задать, когда принимаете участие в консультациях по психическим проблемам – в роли клиента или в роли толкователя. Далее в этой главе вы найдете рекомендации для проверки себя или тех, к кому вы обращаетесь.
В последние двадцать лет наблюдается огромный приток людей в эту сферу. Некоторые прочитали лишь несколько книг или посетили пару развивающих семинаров и уже считают, что имеют право использовать свои психические способности профессионально и публично. К сожалению, в ущерб другим, более квалифицированным профессионалам в этой области.
В настоящее время в нашем распоряжении больше сведений о природе и человеческом разуме, чем когда бы то ни было. Мы вторгаемся в тайны Вселенной, которые до этого были скрыты от нас. Используя современные методы исследований, мы все глубже познаем устройство человеческого разума. Сегодня более чем достаточно знаний о любом аспекте развития человечества.
В древние времена мистические и метафизические знания были скрыты от широкой общественности. Пробуждение и использование высших уровней сознания контролировалось учителем или наставником. Сейчас эти знания стали более доступными. В связи с этой доступностью возрастает и ответственность. Благодаря легкому доступу к информации и знаниям людям не надо надеяться на учителя, чтобы открыть двери, ведущие в другие измерения и к новым уровням сознания.