Читаем Хакеры сновидений: Архив 7-9 полностью

Albis_zero писал(а):по-моему, смысл практа ... чтобы последовательно прочувствовать и отпустить ситуации посредством их литературного изложения "с юморком".


Считай, что это у меня такой литературный стиль.


Ср ноя 24, 2010 4:48 pm Albis_zero

Гугл любит нас! :


гугл.JPG (4.99 KIB) Просмотров: 183


Ср ноя 24, 2010 7:49 pm underwater

Я сдавал от обиды, как то во мне создавали обиду на человека, с целью выведать инфо, а я вёлся, обижался и выкладывал всё что знал.

И так несколько раз.

И вот опять мне кажется что это меня коснулось мало, как казалось тогда с воровством...

Зато я вспомнил как воровал


Ср ноя 24, 2010 11:45 pm Eskaton

Хм, я так вспоминаю , гандонистый я был чел.Хм, а может и есть В детском саду я заложил одну деваху. Мы с ней на тихом часу занимались разведкой устройства гениталий друг друга Ну там потрогай мою писю а я твою, а теперь давай поменяемся, а сейчас жопу и в таком духе. А потом то ли она трогала слишком много, то ли не так как надо, и я пошел и сдал её воспиталке. Совесть меня накрыла не сразу но накрыла таки, хотя особо не изменила. Я уже не сдавал так тупо, но чужие секреты раскрывал. Даже не мог не проговориться отцу о сюрпризах и подарках мамы.

Но кстати в саду меня тоже проучили как бы. договорились мы с одним пацаном что я выкину тапки, вон того дурака, на улицу. Ну я такой довольный этой ахренительной идеей ,выбрасываю их в окно. А мой друх идет и приспокойненько меня сдает. Васпиталки меня дрючат что есть мочи, за ухи и по заднице, все как полагается. А дальше самое веселое. Прихожу я обратно к окошку а друх мне грит - давай ещё раз выкинем тапки, токо теперь сто пудов, ни слова! Ну а мне видать так понравилось это дело - выкидывать тапки, что я взял и выкинул А друх пошел и спокойно меня сдал. Видать ему то же понравилось. Понятно что потом началось... ну и родителей на кавер и т.д и т.п.

Такая вот история


Чт ноя 25, 2010 1:57 am Tyrson

В 7м классе мне придумалось делать рогатки, прицепив к двум пальцам тонкую резинку. А стрелял потом весь класс из таких приспособлений скобками, свернутыми из бумаги, что тоже было вычитано мной из какой-то книжки...


Однажды , когда географичка распиналась у доски, мы пуляли скобками с прицепленными к кончику кусочками пластилина в дверь там же у доски.


Успели залепить пол-двери... Училка сообразила что, к чему и сдала меня . Сначала меня прессовала классуха. Она давила на какие-то такие особые места моей воли, похожие на те, что терзались скандалами и доставаниями родителей. Я шел в полный отказ. В конце концов меня прорвало на плач, что было самому удивительно и стыдно.


Потом меня прессовала завуч. Она тоже изобретательно давила на особые места психики.

Короче, я сдал одного парня. А тот взял все на себя.


Через несколько лет мы с ним в дружеской беседе вспоминали этот случай. Я все время и после школы терзался случившимся и сообщил ему об этом.


А еще через некоторое время тот парень погиб в автокатастрофе.


Чт ноя 25, 2010 10:01 am Soledat

Однажды появилась у нас в штате должность специалиста по рекламе. И взяли нам в кабинет девушку, рекламщицу. Стол её находился прямо рядом с моим, то есть сидя на своем месте я наблюдала её вполне симпотичный профиль за своим широким монитором. Девушка была рыжая, очень шумная и взбалмошная. Она поедала у нас сьестные запасы без зазрения совести ( хотя это обычно моя привелегия. И последнюю конфетку во всем офисе отдадут мне к чаю), громогласно рассказывала о своих рабочих моментах, была всем недовольна и на второй день работы заявиляла, что на неё навалили слишком много. Ах да! Хуже всего, что у нас был один телефон на двоих... МОЙ телефон мне пришлось делить на двоих! И она его постоянно утаскивала на свой стол, соответственно за мой монитор, и доставать его оттуда мне его было не удобно. И она брала мои канцелярские принадлежности !

А на второй-третий день пребывания в нашем прекрасном и дружном коллективе она стала периодически называть нас "пупсиками".

Все были в тихом ступоре и начали разочаровываться в жизни.

Короче, терпение мое быстро кончилось.... Тем более я утешала себя тем что не одна страдаю, у всего кабинета реально к концу дня болела голова от нашего "Рыжика"...

И я решилась... Нажаловалась на неё своей хорошей подруге... Эмммм... Которая по совместительству являлась директором по персоналу.

Волна поднялась, но Рыженькая окончательно захлебнулась в ней, назвав в один прекрасный день мою подругу "Девочкой-В-Клеточку" ( в тот день она была в сером платье с рисунком в клетку). И буквально через пару дней вылетела со скандалом.


Чт ноя 25, 2010 3:28 pm Tachyon

как-то туго с вспоминанием подлостей. одну только нашла.

дело было в 7 классе. были у нас 2 девочки. не просто девочки, а супер-красавицы и законодательницы мод.

но случилась какая-то фигня и они вдруг рассорились с обоюдным метанием говн. непонятно, почему каждая из них выбрала меня вторым пилотом

по четным дням я ходила с одной и обливала грязью другую, по нечетным с другой. узнавала "секреты" одной, рассказывала их другой и т.д.

Перейти на страницу:

Похожие книги

3 шага к осознанности
3 шага к осознанности

Осознанность — это способность проживать настоящий момент и быть в нем на сто процентов. Индийский мудрец Ошо уверен, что и результат, и удовольствие от любого дела будут во много раз больше, если привносить в него осознанность. В книге он рассказывает, как обрести это состояние и сделать его привычкой. Для этого нужно пройти три важных шага — и простых, и сложных одновременно. Сначала — избавиться от чужих мыслей и идей, оставив лишь те, что принадлежат вам; затем — привести в гармонию свои мысли и действия; и далее — отбросить тревогу о будущем и негативные воспоминания о прошлом. Со всей своей мудростью, теплотой и страстью Ошо помогает пройти эти шаги.«Пусть всё возникает из вашей осознанности. И чудо осознанности в том, что ничего не говоря, ничего не делая, она просто растворяет всё, что уродливо в вас, превращая это в прекрасное» (ОШО).

Бхагван Шри Раджниш

Самосовершенствование
Самоанализ
Самоанализ

Карен Хорни (1885-1952) известна не только как яркая представительница неофрейдизма (направления, возникшего вследствие возрастающей неудовлетворенности ортодоксальным психоанализом), но и как автор собственной оригинальной теории, а также одна из ключевых фигур в области женской психологии. Она единственная женщина-психолог, чье имя значится в ряду основателей психологической теории личности. В своей работе «Невротическая личность нашего времени» (1937), ознаменовавшей отход от классической фрейдовской теории, она сосредотачивается не на прошлых, а на существующих в данный момент конфликтах личности и включает в сферу своего внимания социальные и культурные факторы развития неврозов. Книга «Самоанализ» (1942) стала первым руководством по самоанализу, предназначенным помочь людям самостоятельно преодолевать собственные проблемы. Для психологов, психотерапевтов, социальных работников, педагогов и всех интересующихся вопросами психологии и развития личности.

Karen Horney , Антон Олегович Калинин , Карен Хорни , Л. Рон Хаббард , Рон Лафайет Хаббард

Медицина / Психология и психотерапия / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука