Клыки тьмы. Дневник Майкла

Ник смотрел на меня, как на навозного жука и пытался поскорее избавиться от моей компании. Я совершенно не понимаю, почему учителя поставили нас в пару на собрании. Но, видимо, это такая традиция?

В принципе, никто не хотел взять меня в пару. Его просто заставили сделать это. Вот он и был таким не довольным. Но за тот час, что мы пробыли вместе, я смог добыть о нём хотя бы капельку информации.

1957.11.11

Я опять увидел его!

Вернее, это опять был другой монстр. Но он был очень красивый! Невероятный, потрясающий, прекрасный!!!

Я даже не знаю, как его правильно описать. Он большой, и яркий! Он как бы чёрный, но ближе к верхней части тела становится огненно-белым. У него оранжевые блестящие глаза, пылающие адским пламенем.

А гребень, похожий на тот, что у Спейса. Такое же разноцветное космическое сияние со звёздами. Но и одновременно горящее, как огонь.

Если бы мне дали право называть этих существ по имени, сравнивая их, с чем-либо. Я бы точно сказал, что существо очень напоминает комету. Я видел, как выглядят кометы, в книге о космосе.

Поэтому нарекаю монстра – Кометой.

Но, чёрт, опять никого не было поблизости. Почему только я успеваю наблюдать за такими прекрасными созданиями?

Они ведь невероятны. Вот бы мне быть таким же большим, грациозным и мощным. Иметь такие когти и огромные лапы, сиять и блестеть. Навеивать ужас и одновременно поражать своей величественной красотой.

Они потрясающие.

1957.11.13

Сегодня был ужасный день…

Я почувствовал что-то странное и необычное.

Не знаю, как об этом вообще можно рассказывать. Но, я постараюсь написать всё, как есть и, может быть, найду выход из ситуации.

Вдохновлённый и пораженный красивыми существами, я не мог не начать рисовать их. Сегодня в школе, когда мы отдыхали на площадке, я пытался изобразить их. Дети не обращали на меня внимания.

Лучше бы эти твари продолжали игнорировать меня!

В какой-то момент я услышал шепот. Я никогда не ощущал чего-то подобного! Это было впервые. Подняв взгляд, я увидел монстров! Их было двое!

Я не смог толком рассмотреть их. Я только понял, что именно они шепчут мне. Правда, не мог разобрать, что именно они говорили. Всё произошло слишком быстро.

Я думал, что остальные тоже увидели их! Я, правда, так думал.

Нужно было промолчать! Зачем я сказал им о существах?

Они не видели их! Я был единственным, кто мог услышать их шепот и узреть их красоту…

Я никогда не слышал столько смеха. Они издевательски ржали надо мной, как дикие безумные лошади. Чёртовы твари! Твари! Твари!

Обозвали меня «Ушастым».

И они продолжали называть меня так, под хохот других детей. Каждый! Каждый мимо проходящий ученик не мог не посмеяться!

Они обзывали меня этой кличкой до самого конца уроков. На переменах, в классе и даже когда я шёл домой. Они смеялись мне в след…

Как же я хочу, чтоб они все сдохли!

Вот бы мне когти как у тех существ – я бы разорвал этих маленьких тварей, заставил бы их истекать кровью. Будь я таким большим и ужасающим, никто бы не посмел смеяться надо мной! Никто бы не посмел обзывать меня!

Они бы боялись меня!

1957.11.22

Я больше не желаю видеть этих существ. Они прекрасны, необычны и великолепны. Я бы хотел быть как они, но из-за этого чувствую гложущую меня зависть. Я ощущаю себя слишком мелким и ничтожным на их фоне. Стоит ли оно того, чтобы самовольно мучить себя, наблюдая за ними?

Да и есть ли смысл продолжать видеть их, если монстров не существует? Они только в моей голове. А значит, я имею полную власть над тем, чтобы запретить им приходить вновь.

Не хочу больше их видеть. Они испортили мою жизнь!

Дети продолжают обзывать меня. Они продолжают смеяться. Никто ничего не забывает и ситуация только накаляется. Мерзкие отродья! Хоть бы они заткнулись!

Пришлось углубиться в школьную программу, чтобы хоть немного отвлечься от истязаний и измываний со стороны сверстников. Даже мои мелкие одноклассники делают это! Чучела поганые.

И учителя, твари, ничего не делают. Почему они не успокаивают их? Почему они позволяют детям издеваться надо мной? Я же ничего плохого не сделал. Я – совершенно безобидный мальчик.

Разве я заслужил этого?

1957.12.18

Что происходит? Почему весь мир против меня?

Я просто сидел на скамейке около школы и рисовал. Ничего необычного, просто обычные зарисовки кролика Спейса. Я не хотел быть среди детей и поэтому выбрал самое уединённое место.

Но пришёл Ник! И не один, а со своими дружками, примерно его возраста. Четверо, более взрослых ребёнка, окружили меня и начали громко обсуждать то, что я рисую.

Увидев, что это именно кролик – начали смеяться как ужаленные, и обзывать меня «Ушастый». Чертовы падлы! Они делали это очень громко, настолько, что это привлекло внимание других детей.

Я не мог такое вынести и попытался уйти…

Ник пнул меня прямо на глазах у половины школы. Я упал в холодную лужу и все подняли меня на смех. Мне кажется, я весь покраснел от стыда и злобы. Волна из хохота и оскорблений просто оглушили меня.