Проснувшись утром, Ин увидела солнце, осветившее всю комнату, солнце было слишком ярким, к нему еще нужно было привыкнуть. Ин подняла руку и стала смотреть, как лучи света окутывают ее кожу и отражаются от нее. Кожа словно светилась, Ин вскочила, накинула легкий халат и выскочила на балкон. Отель располагался прямо на берегу, и можно было встречать утро, глядя на прибой.
«Как удивительна моя жизнь, – подумала Ин, – как необычна». Она подняла руку, протянула ее вперед, и в голове ее мелькнула мысль: «Я люблю себя, я позволяю жизни предоставлять мне все, что я хочу, пусть другие работают, я пришла в этот мир получать эмоции через радость творчества. Пусть это будут эмоции счастья». Кто-то ласково обнял ее за талию. Она почувствовала знакомый запах, запах того, кто был в ее подсознании.
– Как отдохнула? Не мучают головные боли? – заботливо спросил Иван.
– Знаешь, головные боли могут мучать на море только дураков, – Ин разулыбалась. Ей хотелось шутить. – Куда мы отправимся сегодня?
– Мы займемся с тобой дайвингом, – сказал загадочно Иван.
– Правда? Я никогда не плавала с аквалангом. Знаешь, а если мы вдруг забудем скинуть лестницу, как мы сможем вернуться на яхту, я слышала о таких случаях?
– Не беспокойся, я никогда ничего не забываю.
– Излишняя самоуверенность погубила многих известных полководцев. – Глаза Ин стали ехидными.
– Меня не погубит, – парировал Иван.
Глава 19.
Трансформация
Когда я зашла в офис, увидела Инесс, сидящую ко мне спиной. Ее шея была бронзового цвета.
– Ты отлично выглядишь, – приветствовала я ее.
Она обернулась и ее глаза стали ласковыми, последнее время она больше стала ценить нас, а мы перестали ее осуждать.
– Как у нас дела, номер готов? – спросила она с привычной деловой интонацией.
– Да, можешь не беспокоиться. Сегодня запланирована фотосессия, снимаем очки. В коллекции будет представлено восемь брендов. У Gucci в этом сезоне интересные модели.
– Здорово, у меня отличный загар, я буду участвовать, возьмем еще сестру, Кристи, она загорела не меньше меня, недавно вернулась из Египта, – сказала воодушевленно Ин.
– Как тебе будет угодно, – ответила я, – только вот я не смогу быть на фотосессии, потому что после семи вечера мне нужно быть дома, с ребенком.
– Конечно, конечно, – успокоила меня Ин, я даже не ожидала столь явного понимания. Обычно она злилась, что у нас есть возможность жить светской жизнью, а мы не ценим ее. По крайней мере, так думала она.
Время летело. Мы создали и зарекомендовали бренд, все больше читателей привлекал наш журнал. Он был живой, от него веяло свежестью, яркостью, новизной и креативом. Все мы, наша творческая группа, вдыхала в него коллективную мысль о прекрасном. Он развивался и рос, как ребенок, наше детище.
Инесс много времени стала отдавать обустройству своего салона. Появившаяся у нас еще большая свобода не вселяла в нас радость, а заставляла задуматься, нужна ли ей наша работа. Может быть, Ин вообще не захочет печатать следующий номер. Несмотря на все сомнения, я понимала, что нужно работать и продолжать реализовывать задуманное.
Все свое свободное время я проводила, изучая и открывая новое, я читала в транспорте, ночью писала статьи, днем работала в офисе, либо вела уроки в лицее. Работа в образовательном учреждении была достаточно интересной для меня, совсем другая деятельность. В последнее время стало появляться все больше талантливых детей, в головы которых зачастую вдалбливали понятия, совершенно не нужные в реальной жизни, не полезные и даже опасные для будущего успеха. Я приходила к детям в начальное звено и вела занятия по риторике нетрадиционно, добавляла элементы психологических разгрузок, фрагменты добрых советских мультфильмов, на примере поведения героев объясняла детям принципы человеческого взаимодействия, основанные не на конкуренции и соперничестве, а на партнерстве, добре и нравственности. Дети со всей школы, едва увидев меня в коридоре бежали ко мне и обвешивали меня, словно игрушки елку. Старшеклассники принимали меня за свою, я мыслила как они: смело, современно, креативно, я говорила то, что думаю, во мне не было раболепия, я была свободна, как они, современные дети с новыми незнакомыми человечеству вибрациями. На занятиях я открывала им глаза на многие вещи: на неверное понятие престижа, на категории ценностей чуждые истинной человеческой природе, на психологическое насилие, транслируемое со всех сторон современными СМИ. Со старшеклассниками мы работали в команде, создавали бизнес-планы, проекты. Лишь позже я поняла, что занималась со школьниками проектированием, обучала их проектному мышлению, мышлению шара, а не линии.