Читаем Командиры дивизий Красной Армии 1941-1945 гг. Том 75 полностью


ШАНИН Григорий       Иванович

Советский военачальник. (12.01.1902, дер. Горка Перемутской вол. Весьегонского уезда Тверской губ. – 03.03.1984, г. Москва). Русский. В РККА с октября 1919 по июль 1938 г. и с января 1940 г. Окончил 1-е советские Московские пехотные командные курсы (1920), сдал испытание экстерном за курс нормальной пехотной школы при Омской пехотной школе (1926), окончил также факультет снабжения Военной академии РККА им. М. В. Фрунзе (1929), ВАК при Высшей военной академии им. К. Е. Ворошилова (1950). В Гражданскую войну Г. И. Шанин 15       ктября 1919 г. был призван в РККА по партийной мобилизации в г. Весьегонск и направлен на 1-е советские Московские пехотные командные курсы. По их окончании в апреле 1920 г. назначен командиром взвода 3-й рабочей роты лагеря военнопленных при штабе Северо-Кавказского фронта, с июля того же г; вступил в командование этой ротой. Через месяц заболел тифом и был госпитализирован. По выздоровлении назначен в 6-ю запасную бригаду, где служил командиром взвода и пом. командира роты 49-го запасного полка. В феврале 1921 г. переведен в 21-ю Пермскую стрелковую дивизию командиром взвода 184-го стрелкового полка 62-й стрелковой бригады. С апреля служил в 185-м стрелковом полку этой бригады командиром взвода и пом. адъютанта штаба полка по оперативной части. В его составе участвовал в ликвидации бандформирований в Горном Алтае и Монголии. После Гражданской войны продолжал служить в этой же 21-й Пермской стрелковой дивизии. До октября 1925 г. в 63-м стрелковом полку был командиром взвода, заведующим химической обороной полка, пом. начальника штаба полка, затем был младшим пом. начальника оперативной части штаба дивизии. В марте 1926 г. сдал экстерном экзамен за курс нормальной пехотной школы при Омской пехотной школе и назначен пом. командира батальона 62-го стрелкового полка этой дивизии.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
История Крыма и Севастополя. От Потемкина до наших дней
История Крыма и Севастополя. От Потемкина до наших дней

Монументальный труд выдающегося британского военного историка — это портрет Севастополя в ракурсе истории войн на крымской земле. Начинаясь с самых истоков — с заселения этой территории в древности, со времен древнего Херсонеса и византийского Херсона, повествование охватывает период Крымского ханства, освещает Русско-турецкие войны 1686–1700, 1710–1711, 1735–1739, 1768–1774, 1787–1792, 1806–1812 и 1828–1829 гг. и отдельно фокусируется на присоединении Крыма к Российской империи в 1783 г., когда и был основан Севастополь и создан российский Черноморский флот. Подробно описаны бои и сражения Крымской войны 1853–1856 гг. с последующим восстановлением Севастополя, Русско-турецкая война 1878–1879 гг. и Русско-японская 1904–1905 гг., революции 1905 и 1917 гг., сражения Первой мировой и Гражданской войн, красный террор в Крыму в 1920–1921 гг. Перед нами живо предстает Крым в годы Великой Отечественной войны, в период холодной войны и в постсоветское время. Завершает рассказ непростая тема вхождения Крыма вместе с Севастополем в состав России 18 марта 2014 г. после соответствующего референдума.Подкрепленная множеством цитат из архивных источников, а также ссылками на исследования других авторов, книга снабжена также графическими иллюстрациями и фотографиями, таблицами и картами и, несомненно, представит интерес для каждого, кто увлечен историей войн и историей России.«История Севастополя — сложный и трогательный рассказ о войне и мире, об изменениях в промышленности и в общественной жизни, о разрушениях, революции и восстановлении… В богатом прошлом [этого города] явственно видны свидетельства патриотического и революционного духа. Севастополь на протяжении двух столетий вдохновлял свой гарнизон, флот и жителей — и продолжает вдохновлять до сих пор». (Мунго Мелвин)

Мунго Мелвин

Военная документалистика и аналитика / Учебная и научная литература / Образование и наука
Исторические информационные системы: теория и практика
Исторические информационные системы: теория и практика

Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы – значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов.Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие – хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально.Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и образовании.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Динара Амировна Гагарина , Надежда Георгиевна Поврозник , Сергей Иванович Корниенко

Зарубежная компьютерная, околокомпьютерная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука