Краткий курс истории России с древнейших времён до начала XXI века

4.2. Военно-политическая и экономическая помощь. СССР, заботясь об укреплении своих позиций в освободившихся странах, оказывал им активную материальную и военную помощь. При этом особой поддержкой пользовались страны, избравшие путь социалистической ориентации.

• За счет советской помощи до 50 % ассигнований на экономическое развитие покрывала О АР (Египет) и до 15 % – Индия.

5 февраля 1960 г. в целях оказания поддержки развивающимся странам Азии, Африки, Латинской Америки в деле подготовки национальных кадров в Москве открылся Университет дружбы народов (с 1961 г. имени Патриса Лумумбы).

•  Военно-политическая помощь. В то же время увеличивавшаяся военная помощь не только помогала развивавшимся странам отстаивать свою независимость (как это было в 1956 г. в Египте, когда интервенция Англии, Франции и Израиля была предотвращена угрозой СССР послать своих «добровольцев»), но нередко приводила к расширению конфликтов, превращению их в затяжные локальные войны. Такая политика Советского Союза была аналогична внешнеполитической линии США, насаждавшей «союзнические» режимы в странах Азии, Африки и Латинской Америки. В начавшейся в

1961 г. войне в Индокитае происходило военное столкновение США (открыто) и СССР (скрыто).

5. Выводы

1. В целом в середине 50-х – первой половине 60-х гг. международная обстановка характеризовалась определенной стабилизацией и снижением международной напряженности. В этот период предпринимались попытки ограничения вооруженных сил, устанавливались контакты между лидерами ведущих держав мира.

2. Советская внешняя политика претерпела изменения в сторону либерализации курса. Был утвержден принцип мирного сосуществования государств с различным политическим строем как основа внешнеполитической концепции СССР; признавалось разнообразие путей перехода к социализму.

3. При этом неизменным оставался курс на непримиримое противоборство с мировым капитализмом, сохранялся примат идеологии над политикой, что приводило к острейшим политическим кризисам на международной арене. В связи с окончательным оформлением двублокового противостояния усилилась борьба между СССР и западными странами за влияние в странах «третьего мира». Одновременно наметилась тесная координация действий западных держав в борьбе против «советской экспансии» в освободившихся странах.

Вопросы и задания

1. Как изменилась советская внешнеполитическая доктрина с приходом к руководству страной Н. С. Хрущева?

2. С какими инициативами по разоружению выступила советская сторона в рассматриваемый период? Каков их результат?

3. Каким образом события 1956 г. в Венгрии повлияли на характер внутренней политики СССР?

4. Какие формы помощи предоставлялись советским руководством освободившимся странам и с какой целью?

5. В чем заключались противоречия во внешней политике СССР в рассматриваемый период? Проиллюстрируйте на конкретных примерах.

Литература

Хрущев С. Н. Рождение сверхдержавы. Книга об отце. М., 2000. Внешняя политика Советского Союза. М., 1990.

Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945–1985): Новое прочтение / Под ред. Л. Н. Нежинского. М., 1995.

Соколов А. К., Тяжельникова В. С. Курс советской истории. 1941–1991. М., 1999. Ч. III. Разд. 2.

Тема 74 «Оттепель» и советская культура в конце 1950-х – 1960-е гг

ПЛАН

1. Изменения в культурной жизни страны.

1.1. Начало процесса десталинизации в культурной политике.

1.2. Концепция культурной политики СССР.

1.3. «Шестидесятники».

2. Образование.

2.1. Система образования: Закон о реформировании средней школы. – Высшая школа.

2.2. Система «коммунистического воспитания».

3. Научно-техническая революция в СССР.

3.1. Ускорение темпов научно-технического прогресса.

3.2. Основные направления научно-технических изысканий: В области физики и химии. – Самолетостроение и космонавтика. – Другие отрасли знаний.

3.3. Гуманитарные науки: Идеологизация знания.

4. Новые тенденции в художественной жизни страны.

4.1. «Оттепель» в области литературы: Реабилитация деятелей литературы. – Самиздат.

4.2. Живопись и скульптура.

4.3. Архитектура,

4.4. Музыкальное искусство.

4.5. Кинематограф.

5. Новое идеологическое наступление на интеллигенцию.

5.1. Осуществление идеологического контроля.

5.2. «Дело Пастернака».

5.3. Конфликт между Н. С. Хрущевым и творческой интеллигенцией.

6. Массовая культура.

7. Народное искусство и художественные промыслы.

8. Выводы.

1. Изменения в культурной жизни страны