Читаем Криминологическое и уголовно-правовое учение о по терпевшем от преступления полностью

3. Теоретико-познавательная. Автор констатирует, что, хотя собрана обширная эмпирическая база, проведены и проводятся исследования как в рамках собственно криминальной виктимологии, так и на стыке наук (уголовного права, уголовного процесса, криминалистики, судебной психологии и медицины, гражданского права, уголовно-исполнительного права и, конечно, криминологии), их результаты становятся известными лишь узкому кругу специалистов[17].

Действительно, анализ официальной статистики показывает, что данные о лицах, потерпевших от преступлений, крайне ограничены. Так, в отчетах МВД РФ приводятся данные о потерпевших, погибших от преступных посягательств и кому причинен тяжкий вред здоровью, по другим категориям преступлений данные о потерпевших отсутствуют. Не приводятся данные, характеризующие условия и причины, при которых лицо становится жертвой. Такие данные отсутствуют в отчетах и Следственного комитета России, Генеральной Прокуратуры РФ, Судебного Департамента при Верховном Суде РФ[18]. Поэтому данные о личности потерпевшего, его поведении и другие, имеющие криминологическую значимость, в оценке генезиса преступного деяния, его профилактики, а также предупредительного значения в части становления лица жертвой преступления, становятся доступны лишь должностным лицам, работающим по уголовным делам, что, в свою очередь, является негативным фактором для теоретических разработок, а также, в определенной степени затрудняет познавательный процесс, особенно для широких слоев населения.

Кроме указанных задач виктимологии, как самостоятельной науки, свойственно выделение функций.

Функции виктимологии

— предупредительная, воспитательная, информационная, компенсационная.

Предупредительная функция реализуется на основе изучения личности жертвы, процесса виктимности и виктимизации, оценки вины потерпевшего и ее влияния на поведения преступника, повышения качества квалификации преступления и правового воздействия на личность преступника, а отсюда – разработка мер предупредительного характера.

Воспитательная функция реализуется в целях повышения профилактики преступности, придания ей качественно нового уровня, посредством правового воспитания населения. Получение правовой информации о поведении жертв преступлений с обязательным «разбором» поведения потерпевших и анализом ошибок в обеспечении прав, обязанностей, поступков и поведения до и во время совершения преступления – залог безопасного поведения или нивелирования конфликтной ситуации до состояния нейтральной.

Информационная функция виктимологии реализуется через информированность населения, выработку правил поведения в определенных ситуациях, оценку собственного поведения и поведения окружающих лиц, а также обеспечение профессиональной подготовки и образования юристов. Курс «Виктимология» и другие производные от него учебные курсы, связанные с вопросами изучения жертв преступных посягательств, обеспечивает более качественный уровень подготовки практических работников в различных сферах юриспруденции.

Реализация указанных функций обусловлена необходимостью более глубокого понимания природы и причин преступного поведения, ситуаций, которые предшествовали преступлениям, сопутствовали им и последовали после их окончания; определения ущерба (материального, духовного, нравственного, психологического и др.), который наносится отдельными преступлениями; успешной профилактики (предотвращение, пресечение) преступлений. Есть все основания говорить об особом направлении профилактики преступлений – виктимологическом, когда предупредительные усилия предпринимаются со стороны будущей жертвы[19].

Виктимология, как самостоятельное направление криминологии, в свою очередь, характеризуется методами, используемыми при изучении жертвы.

Метод (любой науки) – совокупность приемов, способов, средств, подходов, концепций, позволяющих осуществить и организовать исследовательский процесс в определенной области или применительно к конкретному предмету исследования.

Изучение жертвы преступного посягательства является комплексным исследованием, что определено предметом виктимологии, обусловленным комплексным характером механизма преступного поведения. Отсюда методы, применяемые в виктимологии, основываются на общенаучных, частнонаучных подходах, а также на специальных методиках, выработанных виктимологической наукой.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.
История Беларуси. С древнейших времен до 2013 г.

Представлена история Беларуси с древнейших времен до наших дней. Освещаются проблемы этногенеза (происхождения) белорусов, формирования белорусской народности и нации, становления белорусской государственности, социально-экономического, политического и культурного развития белорусских земель в составе Древнерусского государства, Великого Княжества Литовского, Речи Посполитой, Российской империи. Особое внимание уделяется истории советского периода, советской модели модернизации общества, проблемам развития суверенной Республики Беларусь.Первое издание вышло в 2010 г.Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, а также учащихся средних специальных и профессионально-технических учебных заведений, лицеев, гимназий, всех, кто интересуется историей Отечества.

Евгений Константинови Новик , Игорь Леонидович Качалов , Наталия Евгеньевна Новик

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей / Образование и наука