Куда кого посеяла жизнь. Том V. Размышления

1764. …Материнское тепло и забота … на генном уровне…Старая притча: – В Кишиневе, в шестидесятых годах прошлого века, была всего одна приличная гостиница -«Молдова». Располагалась она в центре города. Возле нее был (и есть) небольшой сквер, с бюстом А.М. Горького в центре. По легендам, половина анекдотов советской поры, рождалась именно в этом сквере…(вторая половина – в Воронцовском сквере Одессы)…Так вот, поздним ноябрьским вечером, в эту гостиницу, заходит мужчина, просит поселить его на одну ночь…У дежурных администраторов как раз пересмена. Просят подождать… Одна ушла – вторая осталась…Она первым делом выставила на стойку крепкую металлическую табличку с надписью масляной краской : « Мест нет!». Мужчина пытается ей объяснить, что      он      приехал      на местный      завод      в командировку. Он      восемь      суток      добирался      из Биробиджана, через Москву, на поезде. На заводе ему предоставят жилье, но уже просто поздно, он не знает куда идти, на улице дождь со снегом, поэтому ему просто надо где- то      побыть до утра… Могущественная      с виду администратор, нависала над      стойкой      и твердила одно – мест нет. Мужчина заявил, что идти ему некуда, и он будет спать в       кресле, здесь же в вестибюле…

Где-то после двенадцати ночи, администратор подошла к спящему в кресле мужчине, разбудила его и сказала, что один человек забронировал себе место, обещал придти до полуночи, но не пришел. Она может поселить его на это место, но с условиями : – свет не включать, кровать- справа, рядом с входной дверью, тихо поспать и чтобы в шесть утра место было освобождено…Мужчина с радостью согласился и пошел в указанную комнату. Открыл тихонько дверь, нащупал кровать, разделся и лег…

Где-то минут через пять, слышит приятный такой женский голос: «Ой, мне холодно!». Поднялся (джентльмен!) – рядом вешалка, снял пальто свое и, на ощупь, укрыл кого-то. Проходит еще пять минут – опять тот же голос: « Ой, холодно!» – пришлось отнести одеяло с пододеяльником и остаться раскрытому самому…Когда, еще через время, тот же голос сказал :»Когда я была маленькая, моя мама укрывала меня своим телом», мужчина вскочил и закричал на весь этаж: « Вы что себе думаете! Что я, в чужом городе, в час ночи, пойду искать вашу маму!? » и т.д.

А ведь это не просто смешная история…Так получилось , что природа заложила именно в маму, заботу о своих детях, гораздо больше, чем в отцов…К сожалению… И все мы с детства в этом убедились, что именно мама и укутает тебя, и укроет, а если придется – то и согреет своим телом, независимо от того, что она сама в это время переносит или терпит…Помните всегда об этом, люди …

1765. …Поверьте на слово ветерану… Стыд – дело не наживное, а врожденное…Бесстыдными не становятся –бесстыдными рождаются…К сожалению – это факт и многократно проверенный…

1766. …Возможно это и не совсем правильно, но я не очень приветствую, ставшую довольно многочисленной в последние годы, прослойку авторов (из молодых-ранних), не просто пытающихся, а утвердительно, с определенным апломбом, рассказывающих мне (нам), о моей (нашей) прежней жизни, да еще учить меня (нас) чему-то в этом направлении…Я даже не говорю о том, какими путями эти «учителя» получали свои степени и звания, проходили во власть, не говорю о их доступности к различным архивам, фондам и средствам, и том, кого и что, они используют при «сотворении» своих « пособий, мифов, правд, заключений и т.п.», а также, про возможных заказчиках – спонсорах. Я говорю о том, что не может человек, не переживший сам тот или иной период жизни страны или региона, авторитетно судить об этом, да еще учить других. Он начинает судить по каким-то источникам, мнениям других (часто таких же как он сам) и выдает чаще всего, в итоге, еще более измененное ( а по заказу – даже извращенное) свое мнение. Поэтому, я думаю так: Прошедший школу жизни учитель, даже без степеней и званий, но искренне желающий кого-то чему-то действительно научить – может дать своим слушателям даже больше, чем знает сам! И в этом есть предназначение Учителя И Опыта!…Таким учителям верят люди. И дети и взрослые…Сам прошел этот путь…

1767.…Когда я размышляю, то сперва говорю с собой, слышу других, слышу самого себя и только потом выхожу со своими мыслями – к людям…Мне не важно принимают они мои мысли или нет, мне важно донести их так, как понимаю их я…

1768. …Величие и возвышенность музыки сугубо индивидуально – каждый, наслаждающийся ею, считает, что это чувство (возвышенности) принадлежит именно ему…

1769. …Не привыкай писать конспекты на заборах…Замажут…

1770. …Не всем дано…Если ты взял в руки перо и отважился писать, – не бойся себя, а гордись собой…