Лед и пламя

Проснулась я опять в своей кровати, интересно долго меня будет туда-сюда гонять. Переодевшись в ученическое платье и накинув мантию, побежала вслед за Светой на завтрак. Первым занятием стояли магические животные у магистра Делайлы, и опаздывать было нежелательно. Быстро справившись с завтраком, поспешила на занятие. Преподавательница подвела нас к клеткам с парфянами и велела вычистить клетку, накормить, напоить и спать уложить, последнее было не обязательным пунктом. Выглядели они как очень пушистые кролики с маленькими ушками, их активно разводили как домашних защитников. Такой вот маленький милашка мог трансформироваться до полутра метров в высоту и ширину, становясь огромным меховым шаром, если почувствует угрозу жизни хозяину. Обычно их разводят в специальном питомнике и владельцу отдают уже на третий день, они становятся преданными охранниками на всю жизнь и практически не разлучаются с хозяином. Поэтому мы как будущие телохранители должны уметь обращаться с такими животными, чтобы «охраняемое лицо» могло спокойно передать своего «питомца» на время его рабочей занятости. Оставив нас с парфянами наедине, магистр ушла, сославшись, на то, что ей надо покормить новоприбывших «милых кисок». Видела я этих «милых кисок» высотой с молодого теленка, а зубы как саблезубого тигра, меня брала дрожь при одной мысли, что их придется «кормить, поить и спать укладывать» брала дрожь. Отбросив лишние мысли, одела перчатки и постаралась настроиться на позитивный лад, эти «кролики» хорошо чувствуют эмоции человека. Пока выполняла задание, слышала болезненные вскрики тех, кто не пожелал открыть заданный на дом параграф в книге по магическим животным. Вернувшаяся магистр в конце занятия после кормления «милых кисок», проверила выполнения задания, она нас отпустила. «Вот так всегда, даст задание и уйдет, не объяснив толком ничего, а потом ругается, и ставит «неуды»» — услышала я тихое бурчание сокурсника. «Согласен, — поддержал его второй голос, — вчера она тоже дала задание и ушла, вернулась и, наставив «неудов» велела покинуть загон, сегодня сделал все по учебнику, она опять не довольна!». Странный разговор царапнул, промелькнувшей мыслью, которую так и не успела «ухватить». Занятие у магистра Надиры прошло удивительно спокойно, даже задание на дом оказалось нормальным и по теме. В приподнятом настроении пошла на занятие по рунам. Магистр Ирица устроив нам небольшой тест по рунам вызова, «ничего сложного, если вчера Вы вчера добросовестно выполнили домашнее задание» — сказала она, раздавая листки с тестом.

— Теорию мы с Вами прошли, теперь давайте приступим к практике, — хлопнула она в ладоши, и листки с тестом исчезли, появившись у нее на столе. Сейчас каждый по очереди идет ко мне и чертит руну, которую я ему скажу и отправляет ее своему однокурснику, то дает ответ. Задание понятно? Тогда приступим, — продолжила она после стройного ответа «да».

Мы очереди отправляли «рунный вызов» однокурсникам, с просьбами о помощи или спрашивали разрешения прийти в гости. Когда очередь дошла до меня, задала магистру вопрос, который все занятие не выходил у меня из головы.

— Извините, а можно объединить две руны в одну «опасность» и «жду помощи», — спросила у преподавательницы.

— Это очень хороший вопрос Соль! Можно и даже нужно, если есть, конечно, время для начертания символов. Вот в одну руну вписываем другую, — нарисовала она два объединённых символа. Теперь попробуй ты, только добавь особый знак, в руну представляя себе образ человека которому будет принадлежать этот символ. Потом тебе не придется рисовать его каждый раз. Можешь не боятся, твой вызов сейчас ни кто не получит, руна пока будет не в активном состоянии.

Послушав ее, начертила в воздухе объединённую руну означавшую «опасность, жду помощи» нарисовав в центре снежинку представляя себе образ Кира. Мгновение, и руна засветившись ярко-голубым светом, исчезла, кажется, я попала. А магистр, не видя подвоха активно меня хвалила, даже не спросив «имя снежинки». Спустя несколько долгих секунд, когда я уже начала надеяться, что «сообщение не дошло до абонента» из портала в легких штанах и рубашке с мечом наперевес вышел взъерошенный Кир, а следом за ним в таком же виде вышел следователь.

— Что здесь происходит?! — рявкнул Кир, после того как убедился, что опасность мне не угрожает.

— Занятие по рунам, — спокойно ответила магистр. Соль просто тренировалась в отправки объединённой «руны помощи». Вы должны были заметить, что руна была учебной, и не идти на вызов, — осадила его преподавательница, подмигивая мне.

— Хорошо, Вы правы в следующий раз, когда от моей… адептки придет вызов о помощи, я внимательно буду ее рассматривать на предмет ученая она или нет, — с плохо скрываемым сарказмом согласился Кир. Всего доброго и извините за беспокойство, — окинув меня многообещающим взглядом, скрылся в портале с лыбящимся следователем.

Похвалив меня еще раз за хорошо выполненное задание, отправила на свое место и продолжила занятие как ни в чем небывало.