Личное развитие для умных людей

Позвольте мне прояснить, что нет ничего неправильного в том, чтобы жить и почитать своего Небесного Создателя, но этот выбор должен быть сделан свободно и сознательно. Нет никакой чести в слепой покорности. Так или иначе, вам была подарена свободная воля, поэтому вы всегда должны нести на своих плечах бремя принятия решений. Если вы стали жертвой веры в то, что какой-то авторитарный Бог может наказать вас за использование своей свободной воли, признайте, что такая вера не может быть вам полезна, и примите решение отпустить ее. Нет никакого смысла для кого-то дарить вам подарок и затем наказывать вас за то, что вы его открыли. Научитесь делать свои сознательные решения, в независимости от того, что вы думаете, что Бог или кто-либо еще, ожидают от вас. Если вы не готовы для своего собственного управления, то вы никогда не получите свободную волю.

Если вам не удалось утвердить свою власть над своей жизнью, кто-то еще обязательно утвердит ее над вами. Многие люди позволяют своим женам, партнерам или боссам фактически управлять своей жизнью. Такая привычка уводит вас от соответствия с правдой, любовью и силой и втягивает вас в состояние более низкой осознанности. По мере того, как вы отдаляетесь от вашей настоящей сути, вы становитесь все больше и больше беспомощными. Вы предназначены для того, чтобы быть свободными.

Взгляните вокруг себя и заметьте результаты, которые вы сейчас получаете. Жизнь просто подчиняется вашим командам. Если вы хотите получить другие результаты, вы должны отдавать другие приказы. Только вы компетентны принимать такие решения. Никто кроме вас не может выполнить роль командующего вашей жизнью.

Эффективность

Так как влияние зиждется на правде, то этот принцип является сугубо практичным. Эффективность является настоящей мерой влияния. Здравые решения должны поддерживаться разумными действиями, чтобы получит настоящие результаты. Для того, чтобы повысить свое влияние, вы должны принять во внимание два вопроса: «Принимаю ли я правильные решения? Предпринимаю ли я правильные действия?»

По мере того, как вы внедряете свои управленческие решения, вы должны вернуться снова к принципу правды. Понаблюдайте за результатами, которые вы получаете. Они согласуются с вашими прогнозами? Учитесь на ваших успехах, так же как и на ошибках. Ваш разум постепенно улучшит свою точность в прогнозах, когда вы столкнетесь с похожими ситуациями в будущем. Опыт — лучший учитель эффективности.

Обратите внимание на то, как элегантно принципы правды и силы работают вместе, чтобы постоянно улучшать вашу личную эффективность. Во-первых, вы определяете одно из своих желаний и принимаете решение, чтобы двигаться по отношению к ее реализации. Затем вы используете вашу способность предсказывать, чтобы выбрать приемлемый план действий. По мере того, как вы продвигаетесь к своей цели, вам нужно только определить следующее действие, которое по вашим прогнозам двинет вас в верном направлении. Вы используете свою силу, чтобы двигать себя вперед, по шагу за один раз. Совершая даже такие маленькие шажки, ваш разум, способный прогнозировать, всегда смотрит вперед, непрерывно улучшая свои выборы и оценивая результаты решений, которые вы уже внедрили.

Может быть, вы достигните своей цели; а может быть и нет. В любом случае, вы получите огромную пользу. Когда вы достигаете цель, то ваши успешные прогнозы, решения и поведение усиливаются. Когда вы терпите неудачу, ваш разум учится тому, что эти прогнозы были неточными, и разум приводит в соответствие свою модель реальности, чтобы не допустить повторения подобных ошибок. Когда вы страдаете от создания препятствий правде и силе, то этот процесс не будет работать идеально, но вы все же получите что-то полезное от него.

Попытайтесь осознать, что неудача является вашим другом. Хотя не попадание в цель, на которую вы нацеливались, часто вызывает разочарование, всегда существует утешительный приз. Когда вы терпите неудачу, вы становитесь умнее. Вы учите свой разум стать точнее в своих прогнозах. Это чрезвычайно впечатляющий результат.

Я начал изучать программирование на компьютере, когда мне было 10 лет. Большинство программ, которые я написал, не работали с первого раза. Обычно они давали неверный результат; иногда из-за них зависал компьютер. Для меня было почти невозможным заставить программу работать корректно с первого раза. Но я обращал внимание на тот результат, который я получал, и пытался предугадать, что могло вызвать ошибку. Затем я приводил программу в порядок и запускал ее еще раз. Обычно результат оставался неверным, поэтому я предпринимал очередную попытку, определяя причину неудачи, и делал больше исправлений. Я продолжал до тех пор, пока мне либо не удавалось или мне это так надоедало, что я сдавался.