Лидер во мне : Как школы и родители по всему миру помогают детям стать великими

«Я преподаю в школе уже 21 год и твердо уверена, что 7 Навыков помогли улучшить дисциплину в наших классах. Входя в класс, школьники знают, чего мы от них ожидаем, и следуют модели лидерства, используя

7 Навыков. Благодаря этому мы меньше отвлекаемся от учебы, дети реже плохо себя ведут, и это значит, что я действительно могу сосредоточиться на своем предмете».

Марта Бассет,

учительница рисования, начальная школа А.Б.Комбс, Роли, штат Северная Каролина

«Преподавание 7 Навыков и принципов лидерства изменило меня как учителя, мать и жену. Это помогло мне лучше организовать свою жизнь, расставить приоритеты и уделять больше внимания тому, что действительно является важным. Я чувствую, что теперь я стала лучше как учитель, потому что я уже не просто учу детей чтению, письму и математике. Это важные предметы, их должны знать все мои ученики, но еще важнее, что они узнают, что кому-то небезразличны, что они особенные и что они имеют значение в этом мире. Это важнее, чем просто успеваемость. Это осознание того, кто они такие, как они собираются действовать и каков их характер сегодня».

Пэм Алмонд, учительница детсадовского класса, начальная школа А.Б.Комбс, Роли, штат Северная Каролина

«Всего лишь через год после начала внедрения лейтмотива лидерства мы начинаем замечать проявление навыков лидерства как у учеников, так и у учителей. Это подобно глотку свежего воздуха, когда видишь школьника, который готов взять на себя ответственность за получение знаний и свое поведение. И очень радостно наблюдать, как дети стараются найти решения в духе „Выиграл-Выиграл“, стремятся понять друг друга и разрешить противоречия».

Марианн Холдер, учительница третьего класса, начальная школа Нэш, Тексаркана, штат Техас

«Дети в детском саду, как губки, впитывают в себя абсолютно все. То же самое происходит и когда они учат 7 Навыков. Мне было удивительно видеть, как дети умеют использовать эти навыки. Как-то я вызвала ученика с перемены для какого-то дела и сказала ему: „Я не успела сегодня позавтракать, ты не возражаешь, если я съем яблоко, пока мы будем над этим работать?“ Он посмотрел на меня и ответил: „Миссис Джонс, вы забыли сначала сделать то, что необходимо делать сначала? Вы должны были позавтракать, чтобы быть готовой к школе“. Они учатся жизненным принципам, которые пронесут с собой через всю жизнь».

Мэри Энн Джонс, учительница детсадовского класса, начальная школа Крествуд, провинция Альберта, Канада