Ликбез для самых умных. Текст лекций образовательного курса «Ликвидация безграмотности для самых умных». Часть 1. Общие положения

Наибольшие антисоциальные последствия использования монетаристской системы экономики в результате НТП проявляются в том, что реальная деятельность по производству продуктов личного и индивидуально-социального потребления заменяется «продуктами» отраслей квазидеятельности, имитирующих занятость

трудоспособного населения и позволяющих увеличивать благосостояние определенной части населения за счет пустых, мифических средств.

Автоматизация и кибернетизация всех сфер жизнедеятельности человека привела к кардинальному изменению структуры занятости и требований к личностному и профессиональному развитию человека:

– за счет создания и внедрения в реальную экономику безлюдных технологий практически уничтожен рабочий класс промышленности и уничтожена система профессиональной подготовки квалифицированных рабочих;

– за счет внедрения искусственного интеллекта практически уничтожен класс инженерно-технических и управленческих работников, которые заменены программным продуктом;

– за счет примитивизации деятельности во всех сферах жизнедеятельности за счет перевода интеллектуальной мыслительной деятельности в работу операторов практически уничтожена система профессионального образования в высшей школе.

Тем самым разрушена сама стержневая основа жизни общества – совместный кооперативный труд и коллективная совместная когнитивная деятельность. А с учетом того, что основной парадигмой существования или бытия стало безмерное индивидуальное материальное потребление и бессмысленное накопление фантомных богатств, т. е. нарушена основа – совместная разумная жизнедеятельность. Положение усугубляется тем, что повсеместное использование мобильных электронных средств связи и наличие социальных сетей интернета, облегчающих доступ каждого человека в любое время к любой, в том числе и некачественной, бессодержательной, информации объективно приводит к аутизму, дебилизации и деградации человека.