Читаем Листая пожелтевшие страницы полностью

Когда говоришь о жизни как об игре, то слышишь возмущение, как так, жизнь это серьезно, если больно, то это же реальность! Да, когда тебя бьют, это больно, когда у тебя что-то пропадает, это неприятно, когда у тебя кто-то умирает, это больно. Да, это так!

Возможно, я вызову бурю возмущения, но все эти эмоции следствие вашей привычной реакции, потому что именно такую реакцию вы видели с раннего детства и решили, что так и должно быть. Это привычная эмоциональная реакция и не более. Вы скажете, а как иначе. Болит же по-настоящему. А вы уверены, что действительно болит? Стоит только резко переключить ваше внимание на что-то, и боли как не бывало. Вы это не могли не заметить. А вот почему в вашей жизни присутствуют ситуации, которые приносят вам боль или другие неприятные моменты? Представьте лабораторию по изучению какой-то определенной реакции. Подопытные кролики или крысы. Чтобы вызвать реакцию, вы их можете уколоть или отрезать лапу, вы пробуете и наблюдаете за их реакцией. В данном случае это ваша игра, и животные – невольные игроки в вашей игре. Их никто не спрашивал, чего они хотят, и вас не интересовало их мнение. Вы решили поиграть. Вам нужен результат.

Так и жизнь – это одно большое игровое поле, и вы в роли подопытных кроликов. На вас изучают реакцию или болевой порог, или вашу осознанность. Кто знает, что ещё на вас изучают. Но вы привыкли быть на поводке и выполнять чью-то волю. Вам в голову не приходит, что надо и можно все прекратить. Потому что вы очень быстро смирились с рабством и перестали стремиться к свободе.

Предвижу возмущение, что в нашем мире ты все равно не сможешь быть полностью свободным. Согласна, ведь даже уходя в отшельники, высоко в горах вы не останетесь полностью независимыми. Вся независимость и свобода отшельника – это очередная иллюзия, блажь.

Мы все связаны социумом, пространством, родом, и полностью свободными быть не реально. Но главное, не свобода внешняя, в социуме, а внутри себя. Ведь, что внутри, то и снаружи. Если хочешь стать свободным в социуме, освободись внутри себя, создай свой внутренний мир свободным и независимым от внешних правил.

Когда ты захочешь как глоток воздуха свободы, тогда сможешь осознать себя. И перед тобой откроются правила великой игры. Осознав все это, ты создашь свое. А так как в твоей игре будет царить мир, то мир начнет отражаться во внешней проекции. Все по тому же принципу, что внутри, то и снаружи.

Осталось осознать и создать свою игру. Для этого надо очень хорошо знать, куда ты двигаешься и что ты хочешь.

Я вам постараюсь объяснить, как создать свою игру. Предположим, вы знаете, что хотите, у вас есть цель в жизни. Вы уверены, что это ваша цель, а не навязанная кем-то.

Представьте огромный стол, и на нем коробка. Откройте коробку и выньте содержимое на стол. Это настольная игра, которая станет вашим помощником. Разверните картон на столе. Возьмите маленькие фигурки и рассмотрите их. Там есть домики, машинки, куклы. Исходя из вашей цели, возьмите нужные вам фигурки. Имена нельзя давать куклам, если вы это сделаете, то не сможете ничего изменить. И человек с таким именем появится в вашей жизни, но он может быть совсем другой. Лучше наделите куклы, необходимые вам в вашей игре, качествами. Мысленно оживите все фигурки, вложите в них нужные вам качества и начинайте расставлять на столе фигурки. Кто играет главную роль, кто появится первым в игре, а кто придет позже. Какую роль вы отвели себе. Все продумайте. Когда завершите составление игры, можете забыть о ней. Она реализуется именно так, как вы ее построили.

С опытом ваши игры будут насыщеннее и интереснее. Не создавайте ничего, что может обернуться против вас. Ни создавайте ничего, о чем вы можете пожалеть в будущем, потому что это не исправишь. Вам придется прожить все ваши ошибки.

Будьте мудрее, не ройте яму другому.

Играйте, создавайте свой мир, реализуйте свои игры и получайте от этого удовольствие!

Живи

Учись на чужих ошибках


Мы много говорили о причинах появления проблем и способах их решения. Но остался еще один вопрос, что делать, если ты уже привык ограничивать себя во всем, ограничения не позволяют тебе жить полноценно? Ведь, чтобы решить все наслоившиеся как снежный ком проблемы, уйдет немало лет. Жить хочется сейчас, а не завтра. Что же делать?

Мы постараемся найти и такое решение, постараемся научиться жить, не тратя уйму времени на психоанализ или долгую терапию.

Как снять ограничения и жить счастливо сейчас, а не через годы? Начнем с того, что вспомним о том, что внутри вашего тела есть некая программа, которая и завела вас в тупик. И эту программу надо бы снять, убрать, нейтрализовать. Но вы не имеете свободного времени для этого, и поэтому мы пойдем другим путем. Я предлагаю дерзкий путь. Взлом старой программы и замену ее на новую, которую вы сейчас сами и создадите.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
54 минуты. У всех есть причины бояться мальчика с ружьем
54 минуты. У всех есть причины бояться мальчика с ружьем

Душный актовый зал. Скучная речь директора. Обычное начало учебного года в школе Оппортьюнити, штат Алабама, где редко происходит что-то интересное.Пока не гремит выстрел… Затем еще один и еще. Парень с ружьем, который отчаялся быть услышанным.Кто над ним смеялся? Кто предал? Кто мог ему помочь, но не стал? Они все здесь, в запертом актовом зале. Теперь их жизни зависят от эмоций сломленного подростка, который решил, что ему больше нечего терять…Абсолютный бестселлер в Америке. Лауреат книжных премий.В русское издание включено послесловие психолога Елены Кандыбиной, в котором она рассказывает о причинах стрельбы в школах и дает советы, как эту ситуацию предотвратить.Используй хештег #54минуты, чтобы поделиться своим мнением о книге.

Марике Нийкамп

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука