Литература. 9 класс. Часть 2

Людей неинтересных в мире нет.Их судьбы – как история планет.У каждой всё особое, своё,и нет планет, похожих на неё.А если кто-то незаметно жили с этой незаметностью дружил,он интересен был среди людейсамою незаметностью своей.У каждого – свой тайный личный мир.Есть в мире этом самый лучший миг.Есть в мире этом самый страшный час,но это всё неведомо для нас.И если умирает человек,с ним умирает первый его снег,и первый поцелуй, и первый бой…

Всё это забирает он с собой.Да, остаются книги и мосты,машины и художников холсты,да, многому остаться суждено,но что-то ведь уходит всё равно!Таков закон безжалостной игры,не люди умирают, а миры.Людей мы помним, грешных и земных.А что мы знали, в сущности, о них?Что знаем мы про братьев, про друзей,что знаем о единственной своей?И про отца родного своегомы, зная всё, не знаем ничего.Уходят люди… Их не возвратить.Их тайные миры не возродить.И каждый раз мне хочется опять

от этой невозвратности кричать…

Вопросы и задание

1. Какое значение имеет сравнение человека с миром («не люди умирают, а миры»)?

2. Отметьте средства художественной выразительности, используемые поэтом.

К чему призывает поэт в этом стихотворении? До каких тайников человеческого сердца он хочет достучаться?

Памяти Ахматовой. В сокращении

Ахматова двувременной была.О ней и плакать как-то не пристало.Не верилось, когда она жила,не верилось, когда её не стало.Она ушла, как будто бы напевуходит в глубь темнеющего сада.Она ушла, как будто бы навеквернулась в Петербург из Ленинграда.Она связала эти времена

в туманно-теневое средоточье,и если Пушкин – солнце, то онав поэзии пребудет белой ночью.Над смертью и бессмертьем, вне всего,она лежала, как бы между прочим,не в настоящем, а поверх него,лежала между будущим и прошлым.И прошлое у гроба тихо шлоне вереницей дам богоугодных.Седые чёлки гордо и светломерцали из-под шляпок старомодных.Да, изменило время их черты,красавиц той, когдатошней России,Но их глаза – лампады доброты —ни круговерть, ни мгла не загасили.Шло будущее, слабое в плечах.

Шли мальчики. Они себя сжигалипожаром гимназическим в очахи в кулаках тетрадочки сжимали.И девочки в портфельчиках своихнесли, наверно, дневники и списки.Всё те же – из блаженных и святых —наивные российские курсистки.И ты, распад всемирный, не убийту связь времён, – она ещё поможет.Ведь просто быть не может двух Россий,как быть и двух Ахматовых не может.………………………….Ахматова превыше всех осаннпокоилась презрительно и сухо,осознавая свой духовный саннад самозванством и плебейством духа…

Злорадство