Лучшие психологические тесты для веселой компании

Высокие оценки по данному субтесту являются свидетельством высокой чувствительности испытуемого к характеру и оттенкам взаимоотношений людей в процессе общения. Данное качество помогает верно понимать речевую экспрессию в контексте той или иной коммуникативной ситуации. Человек, успешно прошедший этот субтест, умеет находить правильный тон с разными собеседниками в различных ситуациях, он обладает репертуаром ролевого поведения, иными словами, способен проявить ролевую пластичность.

Низкие оценки по субтесту «Вербальная экспрессия» говорят отом, что испытуемый не способен распознавать оттенки, которые могут принимать вербальные сообщения в зависимости от контекста коммуникативной ситуации и характера взаимоотношения людей. Такие люди часто ошибаются в интерпретации речи собеседника и имеют особенность говорить «невпопад».

Субтест 4. «Истории с дополнением»

Высокие оценки по данному субтесту являются показателем умения распознавать структуру коммуникативных ситуаций в развитии. Такие люди способны анализировать сложные ситуации общения, они чувствуют логику развития и ощущают, в какой момент происходит изменение смысла ситуации при включении в коммуникацию разных участников. Делая логические умозаключения, они могут достроить недостающие звенья в цепи этих взаимоотношений и предсказать, как тот или иной человек поведет себя в дальнейшем. Низкие оценки по этому субтесту говорят о том, что испытуемый затрудняется в анализе коммуникативных ситуаций. Такие люди не способны полностью адаптироваться к разным видам человеческих взаимоотношений.

Композитная оценка социального интеллекта

Композитная оценка дает понятие об общем уровне развития социального интеллекта:

– 1 балл: социальный интеллект на низком уровне;

– 2 балла: социальный интеллект ниже среднего;

– 3 балла: социальный интеллект на среднем уровне;

– 4 балла: социальный интеллект выше среднего;

– 5 баллов: высокий уровень социального интеллекта.

Человек, обладающий высоким социальным интеллектом, способен получить много полезной информации о поведении людей. Он понимает невербальный язык и может высказывать достаточно точные суждения о людях, прогнозировать их реакции в определенных ситуациях и проявлять дальновидность в отношениях с окружающими, что способствует его хорошей социальной адаптации. Лицам с высоким социальным интеллектом свойственны такие качества, как доброжелательность, открытость, деликатность, коммуникабельность и интерес к самопознанию. Эти люди живо интересуются социальными проблемами, испытывают потребность воздействовать на окружающих и обладают хорошими организаторскими способностями.

Низкий социальный интеллект указывает на то, что его обладатель может испытывать определенные сложности в понимании и прогнозировании поведения людей. Это плохо влияет на психологический климат в коллективе, затрудняет взаимоотношения и уменьшает возможности социальной адаптации человека. Однако не все так безнадежно: низкий уровень социального интеллекта зачастую компенсируется другими психологическими свойствами, в том числе эмпатией, положительными чертами характера, развитыми коммуникативными навыками и т. д.

Тест: Определение уровня интеллекта

С помощью данного теста вы можете определить умственное развитие себя и своих друзей. Время выполнения задания фиксируйте с помощью секундомера. Секундомер включайте незаметно, чтоб не вызывать излишнюю напряженность у испытуемых. Через восемь минут прервите выполнение задания и сверьте результаты.

Задание

1. Начальные буквы имени и отчества называются...

а) вензель;

б) инициалы;

в) автограф;

г) индекс;

д) анаграмма.

2. Гуманный – это...

а) общественный;

б) человечный;

в) профессиональный;

г) агрессивный;

д) пренебрежительный.

3. Система взглядов на общество и природу – это...

а) мечта;

б) оценка;

в) мировоззрение;

г) кругозор;

д) иллюзия.

4. «Демократия» и... одинаковы по смыслу.

а) анархия;

б) абсолютизм;

в) народовластие;

г) династия;

д) классы.

5. Науку о выведении улучшенных пород животных и сортов растений называют...

а) бионика;

б) химия;

в) селекция;

г) ботаника;

д) физиология.

6. Краткая запись, сжатое изложение содержания лекции, доклада, книги называется...

а) абзац;

б) цитата;

в) рубрика;

г) отрывок;

д) конспект.

7. Начитанность, глубокие и широкие познания – это...

а) интеллигентность;

б) опытность;

в) эрудиция;

г) талант;

д) самомнение.

8. Отсутствие интереса, активного участия к окружающему называют..

а) рациональность;

б) пассивность;

в) чуткость;

г) противоречивость;

д) черствость.