Читаем Магия на 1-2-3. Как перестать срываться на ребенка и начать общаться спокойно и с удовольствием полностью

Встречаются такие непокорные дети, которые постоянно пытаются выйти и накапливают тысячи дополнительных минут тайм-аута. И что же вам делать? Вам нужно так или иначе запереть дверь

. Вот несколько способов.

Вы не поверите, но некоторые родители трудных детей ставят на их комнату дверь, подобную той, которой закрывают стойла лошадей. Дверь делится пополам, во время тайм-аута нижняя часть запирается, а верхняя остается открытой. Такое решение может показаться слишком радикальным. Так и есть, но для некоторых детей требуется именно радикальное решение.

Существуют пластиковые запоры на дверные ручки. Такие устройства не позволяют ее повернуть. У маленьких детей обычно не хватает сил, чтобы разорвать запор. Вы также можете поставить на дверь любой замок. Некоторые родители избегают этого, они опасаются, что у детей разовьется клаустрофобия или запертая дверь будет расценена как жестокое обращение. Если вы запираете дверь на короткое время, это не жестокость, но в некоторых ситуациях (например, если дети приемные) лучше этого не делать. Если у вас действительно трудный ребенок, вам следует уточнить, какие законы применимы к вашей ситуации, а также обратиться за профессиональной консультацией.

Есть еще один способ запирания двери. Вы говорите ребенку: пока он остается в своей комнате, дверь будет открыта или просто прикрыта. Но, как только он выйдет без разрешения в первый раз, дверь будет заперта весь период тайм-аута. Многие дети быстро учатся оставаться в комнате, даже если дверь не заперта. Если же вы предпочитаете перекладины замкам, закажите самые прочные перекладины, которые врезаются в дверные косяки. Если ребенок ухитряется перелезть, поставьте несколько перекладин.

Есть дети, которые все время пытаются выйти из комнаты. В этом случае чрезвычайно важно запереть дверь – тем или иным способом. Абсолютно непродуктивно и даже вредно гоняться за ребенком, чтобы вернуть его в комнату. Ребенок должен знать, что существует барьер, за которым он должен оставаться в течение короткого времени. Когда ребенок поймет, что он не может выйти из комнаты, он прекратит истерику и спокойно воспримет краткий период спокойствия.

Если вас беспокоит вопрос безопасности ребенка, обустройте комнату должным образом. Заприте все окна и оставайтесь за дверью все время тайм-аута – но не показывайте ребенку, что вы здесь. Если вам все равно кажется, что небезопасно оставлять ребенка одного или он будет сильно страдать из-за разлуки, вы можете войти в комнату во время тайм-аута. Но не смотрите ребенку в глаза и не разговаривайте!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Воспитание ребенка от рождения до 10 лет
Воспитание ребенка от рождения до 10 лет

Воспитать ребенка – значит создать для него необходимую базу для достижения успеха в жизни.Прочитав эту книгу, вы узнаете, как помочь своему ребенку стать гармоничной личностью, как подготовить его к самостоятельному существованию в современном мире, научить принятию правильных решений в сложных и разнообразных ситуациях.Используя описанный в книге свой почти тридцатилетний опыт, авторы, супруги Сирс, раскрывают такие интересные и немаловажные темы, как рациональное питание, сексуальное воспитание, эмоциональное и физическое развитие в различных возрастных периодах, решение проблем общения ребенка со сверстниками и окружающими его взрослыми людьми, особенно с родственниками, воспитателями и преподавателями.

Марта Сирз , Марта Сирс , Уильям Сирс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология и психотерапия / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога
Школа и как в ней выжить. Взгляд гуманистического психолога

Автор делится с читателями своими размышлениями о том, какой должна быть школа и что нужно делать для того, чтобы ученики считали образование интересным и важным делом, выходили из стен школы готовыми к взрослой жизни: уверенными в себе, коммуникабельными, активными, творческими, умеющими защищать свои психологические границы и уважительно относиться к границам других людей. В чем особенность современной школы? Что могут сделать учителя и родители, чтобы у детей не пропадало желание учиться? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге. Издание предназначено для родителей, учителей и всех тех, кому небезразлично будущее детей.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука
Справочник школьного психолога
Справочник школьного психолога

В ваших руках уникальная книга – впервые школьная психология как практическое направление, ориентированное на изучение и улучшение обучения и воспитания детей в школьном возрасте, обретает свой словарь. Этим утверждается научная и практическая состоятельность данного направления в психологии и формируется основа для будущих теоретических исследований и практической работы.В справочнике более 250 статей, адекватно отражающих ситуацию в современной отечественной школьной психологии. Излагаются основные проблемы и задачи развития школьников, представлен материал по направлениям, формам и видам деятельности психолога в образовании, по видам диагностической, коррекционно-развивающей и консультативной работы школьного психолога, материал по обучению, воспитанию и развитию школьников. Книга предназначена школьным психологам, педагогам, студентам и аспирантам психологических и педагогических направлений деятельности, а также специалистам в области практической психологии.

Светлана Николаевна Костромина

Справочники / Детская психология / Психология / Образование и наука / Словари и Энциклопедии