Мать и дитя. Первый год вместе. Путь к обретению телесной и душевной близости

Сила родительской любви (в некоторых случаях – любви и вины) настолько велика, что некоторые мамы с появлением ребенка забывают о себе, о муже, о друзьях и работе. Разумеется, в конечном итоге плохо от этого становится всем: муж перестает чувствовать себя ценным и нужным, мама смысл своей жизни приравнивает к нуждам ребенка, друзья «отваливаются», навыки для работы утрачиваются и забываются. В итоге мать перестает быть личностью, она как бы сливается с ребенком именно в тот период, когда приходит время постепенно отделяться.

Многочисленные приемы и методики разработаны именно для того, чтобы у родителей была возможность заниматься чем-то еще, кроме ребенка. «Удобный» подход к воспитанию предлагает самые разные способы, при помощи которых облегчается естественный процесс отделения взрослеющего ребенка от матери. Снижается вероятность потерять себя, растворившись в материнстве. Такой подход помогает маме справиться с вредной мыслью о том, что «думать о себе, когда малыша растить надо, – это эгоизм».

Уверенность родителей

В рамках «удобного» подхода решается и еще одна проблема, с которой часто сталкиваются мамы. Четкие правила помогают родителям справиться с чувствами растерянности и неуверенности в себе, победить страх потери контроля. Особенно хорошо это помогает в период младенчества, когда мама так нуждается в каких-то ориентирах, а малыш – в маминой предсказуемости.

Как мы уже говорили, ребенок чувствует сомнения матери, его не обмануть. Тревога и беспокойство «заражают» малыша, и спасти его от этого может уверенность мамы в том, что она делает. Если мама убеждена в правильности выбранного ей метода воспитания, то и у ребенка появится чувство стабильности и безопасности.

Уважение и самостоятельность

Страх избаловать ребенка – неотъемлемая часть такого стиля воспитания. Воспитываемый в «удобной» системе ребенок не понаслышке знает, что такое «мама сейчас занята». Малыша потихоньку приучают соблюдать не только физические и временные границы, но и психологические, уважать потребности других людей. Да, ему нужно пережить боль и обиду (как и всем детям, отделяющимся от матерей), но так он учится самостоятельности. Он получает все больше собственного опыта, если у него есть возможность изучать мир независимо от присутствия мамы. Особенно важно это при воспитании мальчиков.

«Свободный» ребенок

Если в «удобном» подходе в паре «мать-дитя» главной назначается мама, то в случае «свободного» способа воспитания акцент смещается на ребенка. С его мнением считаются, его потребности ставятся на первое место, мир родителей крутится вокруг малыша. В этом варианте не ребенок подстраивается под родителей, а наоборот.

Больше всего родители обеспокоены психологическим состоянием ребенка. Главное – комфорт малыша, интересы же родителей отходят на второй план. Такие родители очень внимательны и заботливы. Они не склонны к запретам и контролю. Мамы и папы очень боятся травмировать психику ребенка, а воспитание видится ими как процесс раскрытия личностного потенциала. Культ независимости и свободы личности, принятый в мире взрослых, переносится на малыша.

Противники этого подхода называют такой стиль воспитания попустительским (в более мягком варианте – либеральным). Они говорят о том, что личность как таковая еще даже не сформировалась, чтобы с ней считаться. На что получают незамедлительный ответ от адептов «свободного» подхода: «Личность вообще созревает к двадцати восьми годам, что же теперь, игнорировать ее до этого возраста?» Словом, споров, как всегда, ведется много.

Тем не менее забота о ребенке в ущерб интересам родителей – один из недостатков «свободной» системы воспитания. Ведь именно в этом случае становится возможным утрата собственной личности матери. К недостаткам этого подхода можно отнести и родительские «вольности» и огрехи в интерпретации сигналов ребенка – а вдруг малыш имел в виду вовсе не то, что подумала мама? К тому же может случиться так, что ребенок с детства привыкнет быть в центре внимания и у него не сформируется ни самостоятельности, ни уважения к потребностям других.

Несмотря на недостатки, сейчас «свободное» воспитание становится все более популярным. Может быть, оттого, что нынешние родители воспитывались в «удобной» системе и на себе прочувствовали ее изъяны.

Или потому, что преимущества «свободного» подхода кажутся очень весомыми.

Самооценка