Матрос империи

— Да пытаюсь, и думаю, как Вы говорили еще на первых занятиях… — я уселся на пол в сейдзу. — Не понимаю, не чувствую, как можно так тонко силой оперировать?!

— Да, ломать — не строить. — Воислав подошел к кулеру с водой, что бы попить. — Как ты относишься к армейскому футболу?

— Я даже не знаю, что это…

— Не важно, поиграешь с нами, глядишь, и научишься, если выживешь.

— А с Вами, это с кем? — спросил я с опаской. Футбол, в котором надо выживать, не кажется мне особо популярной игрой.

— С офицерами, — улыбнулся тренер, — обычный футбол для нас слишком скучен.

***

Приплыли. Я что-то слышал об этом, Гадел как-то рассказывал, что их тренер по рукопашке в больницу на неделю загремел после футбольного матча. Я тогда подумал, что он с фанатами подрался.

На следующий день, в столовой я встретился с друзьями, и попытался узнать у татарина более подробно, что же это за армейский футбол.

— Не знаю, — ответил Гадел на мой вопрос. — Нам подробности не рассказывали.

— Великолепно, — проворчал я, — и во что же я буду играть?

— Рос, да что ты переживаешь? — подключился к разговору Слава. — Тебе радоваться надо, я вообще не понимаю, что он с тобой возится.

Мы с ребятами удивленно воззрились на него.

— Он же тренер. — заступилась за меня Елена, — а Ростик подает надежды, вон, как хорошо выступил недавно.

— Да это ясно, — поморщился Ярик. — Я и не спорю, но он мог бы продолжить учить его тому, что получается у Ростислава, а не тащить его куда-то на тусовку к офицерам.

— С одной стороны ты прав, — не осталась в стороне Арина, — но, а как иначе передавать мастерство? Зачем вообще думать, почему, лучше порадоваться за друга, милый.

— Я рад, — развел руками Сарай, — просто удивительно, вон, у татарина спроси, как они во втором семестре тренируются, ничего не изменилось, групповые занятия, а тут, индивидуальный подход.

— Он прав, — кивнул Гадел. — У других также, насколько я знаю.

— Ну, — протянул я, — ответить на этот вопрос сможет только Воислав Доброславович, но я не рискну у него спрашивать.

— О таком и не спрашивают, — согласился Слава, — пользуйся моментом, пока дают, — а насчет этой игры, даже я ничего не слышал. Скорее всего, чисто офицерская забава.

— Придется идти в слепую. — проворчал я.

— Расскажешь потом? — Елену, видимо, заинтересовал этот вид спорта.

— Как сказал тренер, если выживу.

***

Не знаю, когда будет этот футбол, а у меня, кроме привычных тренировок шли занятия по новой специализации.

Основы программирования давались мне легко, мы повторяли школьную программу. Простые алгоритмы, операторы ветвления, циклы, функции и процедуры, объектно-ориентированный подход. C# 3000.0, Python, PHP, мы изучали историю языков программирования по учебнику, и знаете, что? Эта книга всегда стояла в моей комнате дома на Святогоре. Сколько себя помню. И ничего нового, я из нее не узнал. Уже потом, когда пошли новые версии языков, стало труднее, пришлось включаться по полной. На основу тех знаний, которые у меня были, новые ложились со скрипом. Понять бы, откуда я вообще что-то знаю? Что маленький Ростислав интересовался программированием, к гадалке не ходи, и так ясно. Извечный вопрос. Кто я?

Но вернемся к нашим баранам. Мы изучали операционные системы вероятного противника, учились в них работать, и программировать. Необходимо было изучить тьму разных языков программирования, и я понял, что этой специализации мне учиться годы, а без соответствующей практики я вообще не буду ничего стоить. Представляете мое неудовольствие от осознания этой истины?

Пришлось на ходу корректировать свою программу обучения, остановиться только на основах программирования, а все остальные усилия бросить на работу с робототехникой, и электронной безопасностью. Мне не надо вести хакерские дуэли на просторах космоса, сводя с ума компьютеры кораблей врага, разрабатывать алгоритмы кодирования, и декодирования секретных сообщений, разрабатывать вирусы, и программы шпионы. Все, что мне нужно, это уметь пользоваться этими вирусами, и троянами, научиться взламывать электронные замки, системы видеонаблюдения, научиться взлому роботов, и работе с их алгоритмами. Поэтому я отказался от идеи стать программистом разработчиком, и сосредоточил все свои усилия на новых задачах.

Сразу же дело пошло бодрее. Отпала надобность в глубоком изучении языков, в сумасшедшей практике по разработке информационных систем. На смену им пришло обучение в использовании готовых приложений, различных устройств, для подбора паролей, перехвата, кодирования, и декодирования сигналов. Нам показывали слабые места в системах безопасности, как их искать, где и, как к ним подключаться, как подружиться с боевым роботом врага.

Все-таки, офицер на открытом уроке, немного меня дезориентировал. Никто, и никогда не отпустит в поле классного программиста, они нужны в штабе, или в военных лабораториях. А вот я, как раз, учился тому, что будет полезно при боевых действиях на закрытых объектах врага.