Читаем Мечта на миллион полностью

И моей любимой книжкой был сборник любовных писем выдающихся людей «Что движет солнце и светила» Евгения Богата. Он тогда еще был жив, и я, наглая провинциалка, писала ему письма. Я хотела жить так, как в этих письмах, я хотела понять, кто я и зачем пришла в этот мир. У меня была тысяча вопросов – и никого, кто бы мог на них ответить. Я выделялась из толпы сверстников.

И жила часто в вакууме непонимания. Естественно, Богат мне не написал. А я мучилась в поисках ответов.

Сегодня на моих тренингах у Лили я вижу себя. Я узнаю себя то в девчонке, скромно сидящей в уголке, то в задумчивом тинэйджере, что изучает меня исподтишка. То в энергичных оболтусах, не умеющих спокойно посидеть даже двадцать минут. Я вижу желание понять мир и понять себя. Они такие удивительные, эти дети. И я хочу для них стать Богатом, то есть тем учителем и наставником, которого так не хватало мне в моем провинциальном детстве. Я хочу дать им более быстрый старт, чтобы они не повторяли моих ошибок, а шли вперед, развивая свои таланты и свой потенциал. Считайте, что я возвращаю свои долги. Пусть будет так.

И еще одно отступление

У меня гостит пятнадцатилетний сын моего приятеля из Москвы. Он до встречи со мной не прочитал НИ ОДНОЙ книги! Вчера доложил, что прочитал рекомендованного мной Сэлинджера «Над пропастью во ржи». Вот что он мне пишет. «Я дочитал вчера рассказ». «Рассказ, повесть или роман?» – переспросила я. Цитирую прямо из письма с сохранением авторского написания. «Это был роман))) Повесть это большой рассказ а роман, ну щетается типо в нем должно быть много событий и т. д. мне кажется что роман это консентрация чувств и т. д. в большой сути ну короче я не совсем могу передать словами))) Начну читать завтра следующую))».

Да, великая работа мне предстоит не только по зарабатыванию денег, но и просто по воспитанию детей. Кстати, как приучить детей читать – отличная тема. И для каждого возраста есть свои интересные методики, или фишки, как называют это в инфобизнесе. Начинать читать никогда не поздно.

Первый отклик

Позвонила сокурсница по университету. Тоже девушка за 40+. Мы с ней в рейтинге по учебе первые. Я постоянно ощущаю ее дыхание позади. Очень талантливая. И ей тоже есть что сказать миру. Прочитала главу из книги. От слова «смартреспондер» чуть не сошла с ума. Неужели ты в этом разберешься? А я что, глупее Юлии Щедровой? Значит, разберусь. Только времени это жрет тучу. Замотивировала девушку. Сама поняла, что иду правильно. Вот только время бежит неумолимо. А я все сижу с вебманями разбираюсь – вместо того чтобы писать мои шедевры.

Сделала рассылку писем с линком на мой ЖЖ, где выложены первые главы книги. Откликов пока маловато. Ничего, это только начало. На следующей неделе проведу вебинар. Сразу платный. Чего тянуть? Что я, ни разу не выступала? И на радио не работала? Главное опять – понять, как все технически работает. Как пропиарить себя, я знаю. Наглость второе счастье.

Мама, жги напалмом!

Моя беременная дочь прокомментила меня в ЖЖ. Если честно, то получать отклики от родных людей особенно страшно. Но и приятно тоже. Но я пообещала себе больше не думать о том, нравлюсь я кому-то или нет. Мои рекомендации нужны? Сто процентов да! Значит, вперед, не оглядываясь! Видите, уже роль Орфея на себя прикидываю. Итак, первые отклики. И они в большинстве своем… от друзей детей. Хотя они давно и мои друзья. Вот мудрая Оля пишет: «Что точно убивает – это упоминание возраста и „поколения“ в каждом абзаце. Не понятно, с кем вообще имеешь дело, если бы я вас не знала, у меня возник бы образ Людмилы Зыкиной. Почему убивает? Кажется, что человек себя отгородил своим „поколенчеством“ от меня как читателя. Вроде как я такая суперская и современная, но от пропасти никуда не деться. А вообще много интересного, которое кажется „недоговорённым“, хочется вопросы позадавать». Да, дорогие читатели. Я подчеркиваю свой возраст, потому что эта инструкция для тех, кому за 40+. Я хочу докричаться именно до них, умных и талантливых, но слегка увядших под прессом жизни. И я докричусь. Напалм направлен в их сторону.

Про подружку Лильку, или Психологический пассаж

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология убеждения. 60 доказанных способов быть убедительным
Психология убеждения. 60 доказанных способов быть убедительным

Обновленное и дополненное издание мирового бестселлера «Психология убеждения», где раскрываются приемы, помогающие эффективно общаться и этично выстраивать отношения с окружающими.Почему наши просьбы и призывы нередко остаются неуслышанными? Есть ли способ пробиться сквозь стену непонимания? Конечно. На помощь приходит наука. Авторы книги предлагают 60 научно подтвержденных психологических методик, которые помогут и в деловом, и в личном общении.Вы узнаете:– как влиять на людей,– как не попадаться на уловки и манипуляции,– почему ваши сообщения игнорируют и как это исправить,– как обратить на пользу даже свои ошибки и недостатки,– как вариант «ничего не делать» усиливает ваше влияние,– как простой вопрос обеспечит поддержку вам и вашим идеям.От авторовВместо того чтобы полагаться на поп-психологию или неоднозначный личный опыт, мы обсудим психологическую основу успешных стратегий социального влияния, используя строго научные доказательства. Мы будем указывать на ряд загадочных явлений, объяснимых при более глубоком понимании психологии социальных влияний.Убеждение – наука, хотя часто его ошибочно считают искусством. Изучая психологию убеждения и используя предлагаемые стратегии, научиться убеждать могут даже те, кто считает себя неспособным уговорить ребенка поиграть.Для кого эта книгаДля всех, кому важно быть убедительным: на работе или дома, с близкими или незнакомыми людьми, при устном общении или на письме.

Ноа Гольдштейн , Роберт Бено Чалдини , Стивен Гленн Мартин

Карьера, кадры
Контекст жизни. Как научиться управлять привычками, которые управляют нами
Контекст жизни. Как научиться управлять привычками, которые управляют нами

Часто бывает так, что умный, трудолюбивый человек старается, но не может получить желаемую должность, увеличить доходы, найти любовь или реализовать мечту. Почему не всегда усилия ведут к результату и как добиться желаемого? Владимир Герасичев, Иван Маурах и Арсен Рябуха считают, что мы сами создаем себе барьеры на пути к успеху и виной тому наши когнитивные привычки.Авторы разбирают семь основных – быть правым, быть хорошим, не рисковать, контролировать, оценивать и обобщать, экономить время, находить объяснения и оправдания – и рассказывают, как их распознать и изменить.Так что эта книга – практический инструмент для расширения границ возможного и улучшения качества вашей жизни.

Арсен Рябуха , Владимир Герасичев , Иван Маурах

Карьера, кадры / Саморазвитие / личностный рост / Образование и наука