Что такое культура? Ответ на этот вопрос на первый взгляд кажется
совершенно простым. Чаще всего говорят, что это — правила поведения в обществе.
Действительно, наличие правил поведения и выполнение их отличает человеческое
общество от животного мира, а человека — от братьев наших меньших. Нет
культуры без норм и правил поведения. Человеку о многом приходится заботиться: о
внешнем виде и манерах, о выражении лица и жестах, об интонациях и содержании
речей. По его поведению в обществе можно судить о том, в какой мере он овладел
культурой и даже о степени его свободы. И все-таки культура не сводится к одним
правилам поведения. Если вдуматься в их значение, станет ясно, что они — не цель
культуры, а лишь одна из форм ее проявления. Еще в XVIII веке философ И. Кант
считал, что самым страшным человеком является тот, кто, соблюдая внешние
правила приличия, в глубине души остается злодеем.
7
Наряду с правилами поведения обыденное сознание относит к культуре
образование, образованность, систему знаний. И это также верно, потому что ни
одна культура невозможна без знаний о мире, способов их передачи и уровня
овладения ими. Однако и эта сфера представляет собою лишь отдельную часть
культуры, без которой все ее здание окажется недостроенным. Есть и еще одно
обстоятельство: если знание и формы его существования в обществе не связаны с
другими элементами культуры, например, моралью, оно может оказаться опасным
для общества. И в таком качестве знание начинает играть роль антикультуры,
выступая, скорее, как цивилизация.
Отвечая на вопрос о том, что же такое культура, перечисляют множество
явлений человеческой жизни: мышление и речь, умения, навыки и мастерство,
творческую деятельность, технику, предметы быта и т. д. Иногда все перечисленное
систематизируют по какому-либо признаку. Например, выделяют материальную
сторону жизни и связывают культуру только с состоянием и развитием производства.
Или, наоборот, культурой называют только духовную сферу общества, его религию,
искусство, мораль и т.д. Но никакое простое перечисление того, что существует в
обществе и представляет собой особенности человеческого образа жизни, не дает
нам определения культуры или объяснения ее сущности. Каждый раз мы будем
чувствовать, что затрагиваем лишь малую частицу целого мира, а нечто глубинное
ускользает от нас.
Исторический путь, пройденный человечеством, не представляет собой
победного движения от одного достижения к другому. Скорее наоборот — каждый
отдельный этап был связан с целым комплексом противоречий. В нем соединялись
прогресс и регресс, победы и потери, стремление к новому и тяготение к привычным
формам жизни, желание перемен и идеализация прошлого. Решая эти противоречия,
каждая эпоха выдвигала на первый план те или иные проблемы, и каждая из них
прямо или косвенно смыкалась с основными целями и задачами своего времени и
своего общества. Чем ближе к современности, тем больше появляется проблем,
которые именуются глобальными: это проблемы экологии, войны и мира,
сохранения человечества и, наконец, проблема личности. В поисках путей и
способов их разрешения все полнее раскрывается перед человечеством мощная роль
культуры. Именно она может адаптировать человека в стремительно меняющемся
мире, помочь в поиске смысла и цели жизни, сохранить человеческое в человеке.
Каждый из нас может приобщиться ко всему человечеству в периоды его
взлетов и падений, благоденствия и страданий только через культуру. Приобщаясь к
культуре мира, мы ищем пути из прошлого через настоящее в будущее. А. Швейцер,
рассматривая роль культуры в судьбе человечества, сказал, что XXI век будет веком
культуры либо его не будет вообще.
Не раз в истории мира та или иная эпоха, запутавшись в собственных
противоречиях, искала выхода из них. Так, европейская культура XVIII века
предполагала, что путь общества к своему совершенствованию и счастью
заключается в естественном (и потому гармоничном) воспитании (Руссо), в
моральном категорическом императиве (Кант), в красоте, которая должна спасти мир
8
(Шиллер). Современность тоже ищет способ сохранения человечности среди
машинизированного и компьютеризированного общества. В наше время лучшие умы
уповают на то, что компенсировать несовершенство мира может культура,
сохранившая и сохраняющая не только технические завоевания человечества,
научные поиски, не только моральные, художественные ценности, но и самый
способ их созидания. Культура по сути своей оптимистична: она содержит в себе как