Музейные сказки от кошки Мурки

Существо ухмыльнулось и уставилось на кошку. Шёрстка на спине Мурки встала дыбом.

– Ты кто такой?! – прошипела она, сочтя, что злодеи, обижающие детей, недостойны уважения и вежливого обращения.

–Ха-ха! Невежда! – рявкнуло существо. – Я зловредина страшный Кракелюр! Я испорчу все картины, чтобы никто их больше никогда не увидел. Я хочу, чтобы все плакали, а не смеялись! Ха-ха! Я ещё и до тебя доберусь, противная кошка.

– Это мы ещё посмотрим, – ответила Мурка. – Иш, разошёлся. На бумаге кракелюра не бывает. Не такая уж я невежда, как видишь.

– Хм, – Кракелюр задумался, потом ухмыльнулся и заявил. – Ничего. Я не один. У меня ещё сестрички есть – Пыль и Коррозия. Уж от Пыли и тебе достанется, хвостатая. Вот сейчас расправлюсь с девчонкой и её букетом, позову Пыль. Она тобой с радостью займётся.

– Ах, ты мне угрожать вздумал, гадкий злодей! – яростно прошипела Мурка. – Ну, погоди!

Она подпрыгнула высоко-высоко, махнула хвостом и сбросила Кракелюра на пол. Пока он барахтался, пытаясь встать на все свои лапы, Мурка подошла к нему вплотную, гневно подрагивая кончиком хвоста.

– Убирайся вон, злодей! Тебе здесь не место. А если вздумаешь вернуться, будешь иметь дело со мной! – с этими словами Мурка занесла над головой Кракелюра лапку с выпущенными когтями.

– Не надо! Не трогай меня! – тоненько пропищал Кракелюр и быстро побежал в сторону двери. Но оказавшись на безопасном расстоянии, он показал Мурке язык, погрозил сразу двумя кулаками и уже не спеша скрылся из глаз.

Мурка вернулась к первокласснице, которая перестала плакать.

– Что же нам с вами делать? – задумчиво проговорила Мурка. – Надо вылечить цветочки. Да и вашим щёчкам тоже неплохо было бы помочь. Не знаете, кого можно попросить это сделать?

– Не знаю. Я ещё маленькая, – грустно ответила девочка.

Тут Мурка почувствовала такую сильную жалость, что ей захотелось погладить малышку по голове. Она сдержалась, чтобы не напугать ребёнка, но как-то само собой перешла с ней на «ты».

– Тогда вылезай из своей рамы, и пойдём искать… искать доктора. Кто бы им ни оказался, – сказала Мурка.

Первоклассница немного посомневалась, опасливо поглядывая на пол, но, делать нечего, оставила портфель и с букетом в руке осторожно спрыгнула вниз.

– Раз нам предстоит совместное путешествие, неплохо было бы представиться. Меня зовут Мурка. А тебя? – спросила кошка.

– Не знаю, – малышка пожала плечами. – Зови меня просто Первоклассница. Я уже привыкла. Меня всегда так зовут. Те, кто сюда приходит.

– Хорошо, – согласилась Мурка. – Пойдём, Первоклассница!

Кошка и девочка пошли вдоль стены, на которой, как оказалось, висело много разных картин. На каждой из них люди были чем-нибудь заняты. Путешественницы не знали, кого можно побеспокоить.

– Смотри, Мурка. Вон там два мальчика. Давай спросим у них, где найти доктора для моего букета. Они умные – в шахматы играют.

Мурка подняла голову и прочитала табличку: «Евгения Антипова. Шахматисты. 1980. Холст, масло».

– Мальчики, – обратилась она к ребятам. – Скажите нам, пожалуйста, кто может нам помочь исправить то, что натворил Кракелюр?

Услышав имя злодея, мальчики вздрогнули и, как по команде, обернулись к путешественницам.

– Мы знаем этого разбойника. Он и к нам подбирался, но его спугнула наша собака, – в один голос ответили они. – Кажется, чуть дальше живёт человек, который вам нужен. Он немного странный. Всё время грустит.

– Что же, спросим у него, – сказала Мурка.

– Желаем удачи, – снова дуэтом проговорили ребята.

Пройдя немного вперёд кошка и девочка, и правда, увидели странного человека в странной одежде, совсем не похожей на одежду мальчиков. Человек с печальным видом медленно поднимался по ступеням. Мурка уже привычно обратила внимание на табличку. «Рашид Доминов. Ступени. 1996. Холст, масло», – прочитала она.

– Сомневаюсь, что он что-то знает, – пробормотала она про себя, а вслух произнесла, обращаясь к странному человеку. – Простите, пожалуйста. Не могли бы вы оказать нам любезность, – Мурке почему-то показалось, что здесь уместным будет немного устаревшее обращение. – Мы ищем того, кто знает, как исправить вред, причинённый Кракелюром.

– Ничем не могу помочь, – грустно сказал Странный человек. – Я вынужден бесконечно подниматься по этим ступеням. А когда я поднимаюсь, ни о чём не могу думать, кроме ступеней. Я всё считаю их и считаю.

– Что же нам делать, – опечалилась Первоклассница.

– Идите вперёд. Я знаю, что где-то поблизости живёт тот, кто вам нужен. А сейчас не мешайте мне считать. Прощайте, красавицы, – пробурчал странный человек.