Музыкальные игры для детей

Возраст игроков 8—12 лет. Число – не менее 4 человек в каждой команде.

Одна команда начинает петь песню до определенного слова, к примеру – до загаданного, о чем команда соперников предупреждается заранее, и как только это слово прозвучит в первый раз, соперники начинают петь дальше. Второе его звучание означает переход к первой команде, и так все время до конца песни.

Если команда не отреагировала или не успела перехватить инициативу, она получает штрафное очко. Игру можно усложнить, взяв песню, где загаданное слово может повторяться несколько раз подряд. В этом случае можно сбиться со счета и также получить штраф. Победительницей является та команда, у которой меньше штрафных очков.

«УЛИТКА»

Возраст игроков – 8—14 лет. Число – не менее 5 человек в команде.

Команды вместе задумывают слово, желательно длинное. Затем каждая команда поет песню на каждую последующую букву этого слова. К примеру:

Вот и все, вот и кончилось теплое лето…

Если ты уйдешь…

Ты, ты, ты, ночью и днем…

Есть за горами, за лесами…

Розовые розы Светке Соколовой…

Игру можно немного усложнить, договорившись брать только песни на определенную тему. К примеру о цветах, именах, отношениях.

«ЛАСТОЧКА»

Возраст игроков от 8 лет, число не менее 6 человек в каждой команде.

Команды выбирают тему, на которую будут вспоминать и исполнять песни. Затем каждый игрок поет по строчке из песен. Если кто-то замешкался, он переходит в другую команду.

Выигрывает та команда, в которой осталось больше участников.

Но команда может отыграть своего игрока, причем двумя способами: следующий за пострадавшим игрок поет сразу две строчки из разных песен или команда поет песню всю целиком, причем хором, как бы зазывая «ласточку» домой.

«ИМИТАТОР»

Для одаренных ребятишек, но в нее могут играть все дети.

Возраст от 9 лет, число игроков в команде – не менее 4 человек. Игра развивает голосовые связки, увеличивает диапазон голоса.

Команды выбирают песню или несколько песен одного исполнителя. Затем начинаются соревнования по их исполнению. Каждая команда может пропеть только две строчки, затем право петь переходит к соперникам. Но петь нужно, подражая голосу и интонациям исполнителя; к тому же, если его движения и жесты будут повторены, это принесет еще одно очко команде.

Исполняет песню команда как коллективно, так и предлагая спеть каждому участнику по отдельности. Каждый поет, пока не сфальшивит. В этом случае присуждается штрафное очко.

Игрокам необходимо иметь не только голосовые данные, но и строго придерживаться мотива песни. Выигравшей считается та команда, которая исполнит больше песен правильно и получит меньше штрафных очков.

Глава 6

Игры на развитие и постановку голоса

У каждого из людей есть свой музыкальный инструмент, самый замечательный и красивый, – это человеческий голос. Но к нему надо очень бережно относиться, а главное, уметь им пользоваться. Если вы хотите, чтобы у вашего ребенка был хорошо поставленный голос, и пение стало одним из любимых занятий, примите к сведению несколько предложенных игр. Они помогут детям научиться правильно владеть голосом и дыханием, чувствовать развитие мелодии и выразительные ее моменты.

Петь любят как взрослые, так и дети. Только вот не все знают о том, что большинство из них поют, задействовав связки. И чем раньше родители или воспитатели начнут заниматься с ребенком вокалом, тем лучше для него. Малыш должен понять, что значит петь правильно и красиво.

Звуки, произносимые человеком, могут быть высокими, низкими и средними; громкими и тихими, долгими и короткими. Соответственно, и голос может обладать своими индивидуальными свойствами. Предложенная игра поможет ребенку разобраться в этих особенностях.

«ИГРА-ЗАГАДКА»

Число участников неограниченное. Это могут быть и бабушка, и дедушка, и папа с мамой, и братья, и сестры, и друзья. Все они удобно устраиваются на стульях. Один из играющих встает спиной к сидящим и закрывает глаза, а ребенок, который одновременно выполняет функции ведущего, – поворачивается к игрокам лицом. Он и будет дирижером, который должен показывать рукой сидящим на стульях, кому и как исполнить звук «а». Кому-то надо пропеть этот звук громко, а кому-то – тихо, кому-то – низко или высоко. Тот игрок, который стоит спиной к сидящим, должен отгадать поющего по тембру и охарактеризовать отличительные свойства его голоса. Когда все будет отгадано, можно всем пропеть звук «а» с различными музыкальными оттенками.

«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЗАЙЦА»

Могут принимать участие как несколько человек, так и большая группа детей. Все ребята надевают маски понравившихся им животных и выбирают свою нотку (высоту). Все действие происходит, якобы, на лесной полянке, где зверушки собрались на день рождения зайца, который принимает поздравления исключительно в песенной форме.