Мы — весёлые ребята

Неуверенно и осторожно Олег делает первый шаг по направлению к улице. Ребята идут за ним медленно и молча, не отрывая взглядов от чего-то, видимого только им. Уходят. И только Игорёк не двигается с места. Затем он срывается с места и бежит за угол школы с лопатой в руках, но тут же появляется, озирается, бросает лопату и бежит в противоположную сторону. Из дверей школы выбегает Анна Ивановна, за ней Вика. Анна Ивановна останавливается, хватает Вику за плечи, трясёт её, толкает по направлению к школе.

АННА ИВАНОВНА (Вике.) Ноль три!.. Ноль три, девочка… Звонив скорую помощь! По ноль три… (Убегает в ту же сторону, куда ушли ребята.)

Вика влетает на ступеньки и скрывается в дверях. Вслед за ней убегает Игорёк.

Эпизод седьмой

Утро того же дня. Кабинет директора. Сергей Михайлович и Светлана Семёновна. Светлана Семёновна очень возбуждена. Сергей Михайлович более спокоен. Но за спокойствием этим чувствуется напряжение. В разговоре Светлана Семёновна всё время двигается: ходит, садится, вскакивает, жестикулирует. В тоне её уже не чувствуется и следа прежнего умиления.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА. Это ужасно, отвратительно! Это… это я просто не знаю как назвать! Если бы я знала, когда шла мимо… Если бы я только знала! Я бы отняла у них эти дурацкие лопаты! Я бы… милицию позвала! Не знаю даже, что бы я сделала! А я ещё похвалила их. И эта уборка снега… Зачем она?!

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ. Я тоже шёл мимо. И тоже не знал. И тоже подумал: «Зачем?» Наверное, почему-то это им было нужно. Я бы мог запретить, но зачем? Прежде чем запретить, всегда лучше подумать — зачем? (Со вздохом.

) В этот раз лучше было не думать.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА. В том-то и беда, что мы всё думаем. Ходим мимо и думаем… Думаем и ходим мимо. И они ходят и думают… Мы своё думаем, они — своё. А потом получается такое, о чём никто и не думал.

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ (снимает трубку, набирает номер). Больница?.. Приёмный покой, пожалуйста… Приёмный покой? Извините, это опять вас директор школы беспокоит… Что с мальчиком… Ещё не ясно? (С раздражением.) Так когда же будет ясно? Что? Не кричу. Хорошо, буду ждать. (Вешает трубку.

) Они ещё не знают. Обещали позвонить, когда закончат обследование.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА. Но он жив?

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ. Да, жив.

СВЕТЛАНА СЕМЁНОВНА (тоном, в котором звучат удивление и уважение одновременно). Меня удивляет ваше спокойствие.

СЕРГЕЙ МИХАЙЛОВИЧ

(очень устало). Извините, Светлана Семёновна, сейчас я просто не в состоянии вести педагогические разговоры. Давайте помолчим немного. (Встает, подходит к окну и довольно долго смотрит на улицу. Оборачивается к Светлане Семёновне.) Да, ничего уже не исправишь. Но, вы знаете, я всё время ловлю себя на одной мысли: мне очень важно знать, кто это написал. Ведь это не первый случай. Было ещё письмо в редакцию газеты. Конверт подписан Мельниковой, письмо примерно такого же содержания (кивает в сторону окна), но подпись на конверте поддельная. Мы с Анной Ивановной просмотрели все тетради шестого «а». Похожего почерка нет. Мы решили не затевать расследования, чтобы не привлекать внимания ребят к этой в общем-то не детской шуточке. Они бы, пожалуй, быстро успокоились. Но кто-то успокоиться не хотел. Сначала в классе стало известно о письме. Конечно, они опять стали веселиться. Потом снова всё стихло. И вот (жест в сторону окна) появилась эта надпись. (Задумчиво.) Кто-то с удивительным упорством возвращается к этой теме. И этот кто-то — всё-таки в шестом «а». О письме мог, рассказать только он.