Читаем Мысли полностью

«Путешествии Джуди в Перу» (англ.).

31

Всегда найдется повод для гнева (лат.).

32

с любовью (исп.).

33

«Человеческие расы» (франц.).

34

«Эдинбургской темницы» (англ.).

35

через невозможное (лат.).

36

«Свидетельства нравов можно получить из малых признаков» (лат.).

37

конечная причина не влечет своего следствия реально, но следствие становится познаваемо (лат.).

38

«Мир как воля и представление» (нем.).

39

«Клиция».

40

«О Граде Божием» (лат.).

41

«Нельзя научиться желать» (лат.).

42

«После рассудительности реже всего на свете встречаются бриллианты и жемчуг» (франц.).

43

рассудительность (франц.).

44

Ни люди, ни боги не допускали памятников Посредственным поэтам (лат.).

45

Wivell A. An Inquiry into the History, Authenticity and Characteristics of Schakespeare’s Portraits. London, 1936 (Примеч. переводчика)

46

время – благородный, справедливый человек (ишал.). (Примеч. переводчика).

47

«До смерти не хвали никого» (лат.).

48

Эта печаль более темна, чем светла

Земная жизнь, наполненная завистью (итал.).

49

«Если кто-то выделяется среди нас, пусть убирается» (франц.).

50

охвачен сильным трепетом (итал.).

51

«Благоразумном» (исп.).

52

«Хвастун» (исп.).

53

«Сборнике сочинений» (нем.).

54

Каждый хвалит столько, сколько надеется подражать (лат.).

55

воинствующая посредственность (итал.).

56

Возглас одобрения по отношению к оратору на английском языке.

57

в уровень со своим временем (франц.).

58

мясной бульон (франц.).

59

в силу этого (лат.).

60

из каприза (итал.).

61

с любовью (исп.).

62

глупость – закон для всех народов (лат.) .

63

по обязанности (лат.).

64

всякий предпочитает верить, а не проверять (лат.).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука