Наполеон

В семье Буонапарте было восемь детей, не считая пятерых, умерших в детстве. У Наполеона было четверо братьев: Жозеф (старший брат, которому, несмотря на его легкомысленность и не самые большие способности, Наполеон всегда оказывал должное почтение), Люсьен, Людовик и Жером, и три сестры: Каролина (будущая жена Иоахима Мюрата), Элиза и любимица Наполеона Полина. Настоящим главой этой многочисленной семьи была мать – Летиция. Красавица с весьма твердым характером пыталась воспитать в детях трудолюбие и любовь к строгому порядку во всех делах. Наполеон хорошо усвоил эти уроки. Даже когда он стал императором, в годы его могущества Летиция не давала ему забыть о почтении к себе. Рассказывают, что, когда Наполеон после коронации протянул ей руку для поцелуя, она залепила ему пощечину[1]. Скончалась Летиция Буонапарте в 1836 году.

Дом Буонапарте часто посещал французский губернатор Корсики генерал де Марбёф. В жизни Наполеона он сыграл довольно большую роль. Дело в том, что Карло решил дать сыновьям французское воспитание. Для этого Жозефа и Наполеона в начале 1779 года отправили во Францию, сначала в Отенский коллеж для усиленного изучения французского языка, а затем в апреле того же года перевели в Бриеннское военное училище. Обучение здесь велось за казенный счет, при поступлении необходимо было доказать наличие четырех поколений дворянства. Генерал де Марбёф как раз и подключил свои связи, чтобы дети его корсиканского друга были приняты в данное учебное заведение.

В Бриеннском училище Наполеон пробыл пять с половиной лет. Его отношения с одноклассниками сложились далеко не сразу. Бонапарта дразнили за маленький рост[2]

, за корсиканский акцент, за бедность. Он был угрюм, много дрался и постепенно заработал уважение других ребят, ему даже удалось выбиться в неофициальные лидеры. По воспоминаниям учеников Бриеннского училища, однажды зимой Наполеон организовал постройку снежной крепости, которую с успехом оборонял от старшеклассников. Учителя давали о Буонапарте вполне положительные отзывы – он был прилежен и настойчив в учебе. Более всего Наполеона интересовали математика, география, история. И в училище и позже он очень много читал и, обладая совершенно поразительной памятью, мог наизусть цитировать прочитанное (особенно если оно касалось интересующей его темы) через много лет.

В 1784 году Наполеон с успехом окончил Бриеннское училище и поступил в Парижскую военную школу, выпускавшую офицеров для французской армии. В этой школе тогда были собраны прекрасные преподавательские кадры, например математик Монж и астроном Лаплас.

В феврале 1785 года умер Карл Мария Буонапарте; Жозеф и Люсьен оставили учебу и уехали на Корсику, взяв на себя заботу о семье. Наполеон же остался в Париже, где жил в крайней бедности. 30 октября 1785 года он вступил в армию в чине подпоручика и был направлен в полк, расквартированный на юге Франции в городе Баланс. Здесь молодой офицер продолжал запоем читать книги по военной истории, математике, философии, художественные произведения – Гете, Мольера, Оссиана. Читая, Бонапарт часто делал заметки, испещряя своим твердым почерком объемные тетради (кстати, своей работоспособностью Наполеон всегда очень гордился). Особенно его интересовали труды по артиллерийскому делу, которое он видел своим военным призванием.

В ноябре 1786 года Бонапарт попросил долговременный отпуск, который ему позже еще и продлили, и отправился на Корсику устраивать свои и семейные материальные дела. Во Францию он вернулся лишь в июне 1788 года и был направлен в город Оксонн. Здесь подготовкой артиллеристов руководил корифей этого дела дю Тейль. Под его руководством Наполеон завершил свое артиллерийское образование. В Оксонне он, между прочим, написал и собственный трактат по баллистике «О метании бомб». И все это время будущий «хозяин Европы» опять проводит в нужде, голодает, чуждается общества.

Через два месяца после взятия Бастилии (т. е. 14 июля 1789 года) Наполеон Бонапарт опять отправился на Корсику. На этот раз он надеялся использовать родину как плацдарм для развития своей служебной карьеры, поэтому сразу активно вмешивался в политику. Следует отметить, что в то время Бонапарт, по всей видимости, вполне искренне поддерживал идеи революции. Великий Руссо был для него не менее значимой фигурой, чем для парижских радикалов, которые повели народ на взятие Бастилии. При этом местечковый корсиканский патриотизм Наполеон сменил на идею об интеграции острова в новой революционной Франции. По его мнению, над Аяччо и Бастией должен был развеваться трехцветный флаг. Наполеон не разделял сепаратистских концепций корсиканских вождей старого поколения, которых, тем не менее, считал своими учителями.