Наследственные модели поведения, препятствующие достижению успеха

– Мамина мама, моя бабушка, родом из Ижевска. Во время гражданской войны, при наступлении Колчака, были убиты ее отец и муж. Вскоре после этого, на фронте, умер от тифа один из ее братьев и практически одновременно с этим, накануне своей свадьбы, спасая подругу, утонула одна из ее сестер. В результате всех этих переживаний мамина мама, ее звали Ксения, заболела скоротечной чахоткой и умерла.

– От горя?

– Да, конечно. Надо сказать, что старшая мамина сестра умерла по болезни еще до всего этого, а затем умерла и ее средняя сестра. И мама осталась одна со своим младшим братом в доме у своей бабушки. Мамина бабушка умерла, когда маме было 10 лет. Ее дядя оформил опекунство над ней и ее братом, и они жили у него.

Если говорить о маминых родителях, то они были обеспеченные люди. Папа был мастером на машиностроительном заводе, а у ее мамы был магазин, в котором она торговала ширпотребом. Это была состоятельная семья, и дом у них был свой. Поэтому мамина бабушка просила маминого дядю, чтобы он детей не отдавал в детский дом. В результате получилось так, что все имущество забрали, и в детский дом не отдали. В общем, была трудная жизнь. Потом младший брат просто ушел искать более лучшей жизни, но так и не вернулся, пропал без вести, в общем мама осталась одна.

– Да, это удивительная история и мы здесь можем выявить не одну важную модель. Прежде всего, надо сказать, что у вашей мамы и бабушки была явная модель потери, потому что они одного за другим теряли близких родственников. И вы вышли замуж, не понимая, что эта модель присутствует и в вашей жизни. Вы слушаете меня?

– Да. Представляете, даже магнитофон остановился.

– Я же не виноват в этом.

– Я тоже не виновата, но он перестал работать.

– Вы в этом не виноваты, но ваша модель и в этом себя проявляет. Эта модель воплотилась во всей вашей жизни. Вы потеряли мужа и сводного брата, и чуть не потеряли свою жизнь. Я имею ввиду тот эпизод из вашего детства, когда вам было 4 года, и когда вы запомнили сцену, где вас окружают плачущие люди. Все это сформировало у вас модель потери и комплекс «неблагоприятного» внимания со стороны людей. И даже сейчас, за то короткое время, пока у вас не работал магнитофон, вы вызвали в аудитории много эмоций: кто-то стал вас жалеть, а кого-то вы стали раздражать.

– Да, так все время получается.

– Итак, мы здесь видим проявление модели неблагоприятного внимания, которая была заложена в возрасте 4-х лет. Вы посылаете на подсознательном уровне сигнал всем окружающим вас людям, чтобы они обратили на вас внимание, но это внимание связанно либо с жалостью, либо с раздражением. Согласны?

– Согласна.

– Но, еще есть модель потери, которая не успокоилась. Кроме всего, что было названо, вы потеряли еще и сестру, которая вышла замуж и уехала. Все это отображено в вашей генограмме. Генограммой мы будем детально заниматься в ходе второго семинара, но, сейчас, тем не менее, все эти факты нам надо зафиксировать и принять во внимание.