Навстречу звездам

В управлении государством мы создадим хаос и неразбериху. Мы будем незаметно, но активно и постоянно способствовать самодурству чиновников, взяточников, беспринципности. Бюрократизм и волокита будут возводиться в добродетель. Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркоманию, животный страх друг перед другом, беззастенчивость, предательство, национализм и вражду народов, прежде всего вражду и ненависть к русскому народу, - все это мы будем ловко и незаметно культивировать, все это расцветет махровым цветом.

И лишь немногие, очень немногие будут догадываться или даже понимать, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдем способы их оболгать и объявить отбросами общества.

Мы будем вырывать духовные корни, опошлять и уничтожать основы народной нравственности. Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением. Будем браться за людей с детских, юношеских лет, главную ставку всегда будем делать на молодежь, станем разлагать, развращать, растлевать ее. Мы сделаем из них циников, пошляков, космополитов. Вот так мы это и сделаем."

- После смерти Сталина в экономике вновь появилось мерзкое словечко "прибыль". Мещанство и потребительство захлестывало все большую часть населения. В идеологии наступил период ревизионизма. И система воспитания с хрущевских времен становилась все хуже и хуже - это было отражением деятельности троцкиста Хрущева в сфере политики и экономики... - с горечью и ненавистью говорил преподаватель. - Принципиальных учителей было все меньше и меньше, а всякой дряни - все больше и больше. Были, правда, и гении. Наиболее выдающимся специалистом в этой области в послевоенное время был Герой Социалистического труда коммунист Василий Сухомлинский... - Денис еще в школе увлеченно читал его труды. Прочитав предисловие к одной из книг, где описывается биография выдающегося педагога, он спросил себя: а не случайно ли "умер в расцвете сил" человек, разрабатывавший новые эффективные технологии воспитания и стоявший на пути реализации плана Даллеса?..

- ...Деградация продолжалась. Если алкашей и уголовников лишали родительских прав, то непьющие, обеспеченные, умные и "благополучные" эгоисты-подонки воспитывали детей по собственному образу и подобию - чтобы их любимые детки "возвышались" над "массой", чтобы они были "господами"... Так мы и подошли к "перестройке"...

Моральное состояние общества во время оккупации было поистине ужасным. Это было самое настоящее царство тьмы, ад на земле. Преступная власть вовсю развращала и растлевала наш народ. И самое горькое даже не это - а то, что многие люди духовно покорились оккупантам. Сейчас дико звучит, но тогда понятия "Родина", "честь", "совесть", "патриотизм", "правда" и, конечно же, "справедливость" были отброшены - главным качеством было провозглашено умение "вертеться", "делать деньги". Понятно, что это получалось только у десяти процентов, а остальные должны были повиноваться "сильным" и пытаться кое-как "вертеться", перегрызая друг другу глотки за крохи с барского стола - вместо того чтобы этих самых "бар" вздернуть куда-нибудь повыше и забрать себе все... Обязательно - если "слабые" будут пытаться жить по законам "сильных" и надеяться разбогатеть, то они всегда проиграют - "сильным" только это и нужно. Нужно, чтобы они были активно включены в конкурентную систему - правда, в качестве дойных коров. "Сильные" в этом случае всегда выиграют - это все равно что играть с шулерами. Есть такая поговорка: "Шел по шерсть, а вернулся стриженым"... Единственный выход - вместо того, чтобы покоряться и тешить себя идиотскими иллюзиями, объединиться и свергнуть власть богатых, самим жестоким образом расправившись с ними!

После Революции со всей остротой встал вопрос: как за ограниченный промежуток времени не только исправить покалеченное общественное сознание, но и сформировать у всех граждан коммунистическое мировоззрение. Коммунисты осознали свои прошлые ошибки и упущения в сфере контроля над духовной жизнью, идеологии и воспитания подрастающего поколения. Они не могли ждать долгие десятилетия и поэтому пошли на крайние, но очень эффективные меры, давшие быстрый положительный результат. Сейчас я подробно расскажу о том, как удалось достичь кардинального перелома в этом деле. Это исключительно важный, принципиальный момент. Без этого нельзя было достичь коммунизма.