Нет шансов? А если найду?

КОММЕНТАРИЙ ИЗ НАСТОЯЩЕГО

Знаете, что меня поддержало тогда? Вот эти по-настоящему сестринские отношения моих детей. Первые месяцы я ежедневно и постоянно занималась с Машей, выполняя все рекомендации педагогов, а также книг и интернет-ресурсов по теме. И знаете что? Маша просто игнорировала все мои усилия. Да, ей, очевидно, нравилось проводить со мной время, разглядывать мое лицо, но она ни разу не повторила то, чему я пыталась ее научить! А потом я заметила, как общается с ней Ксюша: они просто играют – и Маша стала подражать сестре, учиться у нее! Вы можете представить, что это означало для меня? Я наконец освободилась от стресса и напряжения! Я поняла, что малышке просто более понятна малышковая моторика старшей сестренки, и она стала «зеркалить», в итоге показывая такие крутые результаты, каких и в помине не было после моих «умных» занятий. С тех пор я убеждена: один близкий по возрасту малыш может дать особенному ребенку больше, чем курс с крутым педагогом за большие деньги. Причем без напряга, безо всяких специальных занятий, а просто играя и развлекаясь. Вижу это на примере Маши и множества других детей. Именно поэтому я все эти годы ратую за инклюзивное образование – когда ребенок с особенностями учится вместе с обычными детьми и приносит в их коллектив новые эмоции, позволяет им освоить новые умения и прийти к новым достижениям, а взамен получает возможность учиться у других детей, подражать им и тянуться за ними.

Март 29, 2013

Звукоподражание

Сегодня опять много радости! Мы смотрели с Машей картинки в книжке, я ей показывала и говорила: «Это рыбка, буль-буль». Маша сразу повторила: «Бу-бу». Осознанно она сказала или само собой повторилось, не знаю! Но она у меня гениальная девчонка, точно говорю!

А еще с ползанием дело двигается. Вот потихонькуполегоньку лучше становится. Уже прямо настоящие четвереньки все чаще получаются!

Ксюша читает сестричке книжки, показывает картинки с изображением животных, объясняет, как они называются и какие звуки издают.

Один позитив с ними, любовь и нежность!

Апрель 3, 2013

Счастье

Сегодня на форуме увидела вопрос к родителям особенных детей о том, счастливы ли они.

Я счастлива однозначно! Может, мне еще придется погоревать, но сейчас я не вижу поводов чувствовать себя несчастной.

Чуть было не сказала, что Господь сделал мне подарок, ведь одна из моих дочек всегда будет домашним ребенком.

Но не буду так говорить. Потому что я собираюсь сделать все, чтобы обе мои девочки смогли работать. И даже не допускаю мысли, что затея провалится! У нас есть загородный дом – там заведем хозяйство на случай, если наша принцесса не захочет светской жизни, а будет гусей пасти. Ну и прекрасно! Будет так, как хочет она.

Может, она и замуж выйдет, я же не знаю! А может, решит в монастырь пойти!

Я не вижу ни одного закрытого пути для дочки. Ну разве что профессором ей не стать. И то еще неизвестно! Хотя я о дочери-профессоре как-то не сильно мечтала.

Пусть она просто наслаждается жизнью!

По крайней мере, я не знаю ни одного родителя нормохромосомного ребенка, кто бы мог сказать что-то более определенное о его будущем. А если так, то почему я должна быть менее счастливой, чем они?

И более того: горечь, через которую я прошла, научила меня больше ценить сладкие моменты жизни и проживать их ярче! И если раньше я сомневалась, буду ли когда-нибудь такой же счастливой, как прежде, то теперь уверена: сейчас я стала гораздо счастливее!