Старый Свет, похоже, сошёл с ума и делает свой выбор по 3. Фрейду, считающему: «Это влечение к смерти.
Культ гомосексуализма, отказ от понятия греха, предательство религии и традиций семьи, порча детей в однополых браках – всё это разрушение собственной идентичности, путь к самоликвидации».Об этом написано и во всех Божьих Писаниях и Заветах и считается смертным грехом.
Вседозволенность
не должна и не может быть нормой жизни и методом воспитания.18. О наличии нравственной деградации у молодёжи
Многие средства информации, не задумываясь о последствиях, заблуждаются, что чем ниже нравственность передач, тем выше рейтинг и соответственно прибыль с рекламы.
Вместо того, чтобы пропагандировать здоровый образ жизни, моральные устои, выступать за чистые, возвышенные отношения между мужчиной и женщиной, а тем более девушками и юношами, за счастливые браки, разъяснять повсеместно роль семьи, семейных отношений в жизни людей, – отдают предпочтение дискуссиям и передачам, которые я называю «собирание и муссирование сплетен», пропагандирующих нездоровые отношения, неправильно трактуют насущные задачи и проблемы общества. В передаче ЦТ «Слово за слово» очередной темой дискуссии была, как всегда, популярная на сегодняшний день тема – «О сексуальных отношениях».
Молодая особа, закинув ногу на ногу, запросто рассказывала, что она (наверное, с очередным молодым человеком) занимается сексом в день по 8 раз. И это на всю страну, так запросто и как само собой разумеющееся. Такими передачами, темами, рассказами подобного рода кому и что мы хотим доказать, чему научить? Человеку всегда были присущи животные инстинкты, низменность чувств, а сейчас это приняло такие масштабы, что начинаешь бояться за будущее человечества. Подобное распространение низменного – даже не присуще животному миру, каждый представитель которого отличается преданностью (собаки, кошки и др.), трудолюбием (лошади, ослики), выносливостью (волы, лошади-тяжеловозы, верблюды и т. п.).
О верности домашних и диких животных рассказывают документальные факты, им посвящаются фильмы – «Белый Бим Чёрное Ухо», «Рождённая свободной», «Белый клык», «Хатико – верный друг», и в их честь даже поставлены памятники. Памятники, например, собакам сооружены во многих странах как свидетельство огромной благодарности нашим четвероногим друзьям за их преданность, верность, бескорыстную любовь, неоценимую помощь на службе и в быту. На одном из них даже можно прочесть такие слова: «Псу, научившему нас любви и преданности».
В народе говорят о лебединой верности, принято считать, что когда в природе умирает самка лебедя, самец вскоре погибает. О них сложены песни. Как не вспомнить задушевную песню композитора и исполнителя Е. Мартынова. Поэт Андрей Дементьев этой лебединой верности посвятил строки глубокого смысла и значимости:Вдумайтесь, как это трогательно, и действительно, часто зло приносит много горя, обид и огорчений, а сколько их приносит творящий зло человек!
А в конце песни поэт как будто извиняется за всё, что вершат порою люди, бесчинствуя на Земле:
Возвращаясь к теме программы. Удивляет лишь одно – никому из сидящих в зале и ведущему не пришло в голову задаться вопросом: а когда у них возникают нормальные человеческие отношения, кроме интимных, когда они работают, упаси Господь, учатся, за счёт чего живут? Ну, про героиню – всё ясно, за счёт кого и как живёт. Как духовно развиваются, прочли ли они за свою никчёмную жизнь хоть одну книгу, помогли ли хоть одному человеку, нуждающемуся в сочувствии, помощи и ещё много того, в чём смысл жизни Человека, или смысл жизни подобной категории людей – только в спаривании?!
А в другой, далеко небезызвестной передаче, ведущим А. Малаховым был приглашен так называемый прототип человека, способного «решить демографическую проблему». Сидел малопривлекательный во всех отношениях человек без капли интеллекта в глазах, рядом – очередная жена и отпрыски. Он хвастал, что имеет много детей от разных жен, называл цифру, приближающуюся к пятидесяти. На вопросы отвечал, что всех знает по имени и, когда требуется, помогает им.
Да! Демографическая проблема, даже если существует, должна решаться не количественным, а качественным способом. Мы должны воспитывать достойное поколение, очередных строителей высокоморального, гуманного и всестороннее развитого, нравственного общества. Потому что каждому ребенку нужно уделять должное внимание, воспитание, создавать все условия для развития, для учебы. Потому акцент нужно делать не на количество, а на качество, растить достойных членов общества.