Читаем Обществознание. 8 класс полностью

Подобно живым организмам, общества переживают кризисы, моменты безумия, революции, изменения форм своей жизни; они рождаются, растут, умирают, переходят от здоровья к болезни, а от болезни – к здоровью, наконец, как и все существа человеческого рода, они имеют детство, юность, зрелый возраст, дряхлость и смерть (П. А. Гольбах).

Задания для самостоятельной работы

1. Одни говорят: «Все для человека. Нужно производить как можно больше товаров для него, а для этого приходится „портить“ природу. Либо человек, его благополучие, либо природа и ее благополучие. Третьего не дано».

Другие с ними спорят: «Природа самоценна, ей нет замены. Если мы не будем беречь природу, то вскоре человечество задохнется от отсутствия кислорода и увеличения вредных веществ в окружающей среде. Пусть страдает производство. Борясь за выживание природы, мы должны всячески мешать развертывать вредные производства, даже если люди не получат необходимые товары».

Какая из этих точек зрения кажется вам справедливой?

2. «Природа не прощает ошибок». Приведите примеры в подтверждение этой мысли.

3. Кому – художнику-романтику, ученому-математику, нигилисту-прагматику – могли бы принадлежать эти слова?

Природа не храм, а мастерская.

Природой можно только любоваться, как произведением искусства.

Природа не знает никаких прав, ей известны только законы.

Это полезно знать

Природа наделяет гением, общество – умом, занятия – вкусом (Л. Бональд, политический деятель).

Природу надобно представлять себе, по аналогии с человеком, ищущей и заблуждающейся, доброй и злой, – борющейся и становящейся выше себя (Ф. Ницше).

Природа никогда не ошибается: если она порождает дурака, значит, она этого хочет (И. Шоу, писатель).

Каждое общество существует на известном цементе социальной лжи, называть ли ее условностью, приличием или лицемерием (Г. П. Федотов, философ, историк).

Вопросы «Что такое общество, по каким правилам и законам оно живет?» издавна интересовали людей. В поисках ответа человечество прошло долгий путь познания, пробиваясь к достоверным данным сквозь лабиринты иллюзий, ошибок и заблуждений. В начале пути были мифы – сказания, в которых содержались причудливые, фантастические объяснения того, как произошла Вселенная, возникли люди, каким образом они овладели ремеслами, письменностью, культурой. Античные философы Платон и Аристотель поставили вопросы, которые волнуют и нас: почему существует неравенство, как возникло государство, возможна ли социальная справедливость? Важный этап познания – теория общественного договора, созданная в XVII–XVIII вв. Дж. Локком, Т. Гоббсом, Ж. Ж. Руссо. В XIX в. родилась новая наука – социология. Ее основоположник – О. Конт – заложил основы, на которых базируется социология конца XIX–XX в., представленная именами Г. Спенсера, М. Вебера, П. Сорокина, У. Ростоу, Дж. Гэлбрейта и др.

Словарь урока

Бэкон, Фрэнсис (1561–1626) – английский философ, государственный деятель.

Гольбах, Поль Анри (1723–1789) – французский философ-просветитель.

Федотов, Георгий Петрович (1886–1951) – русский философ, историк, с 1925 г. в эмиграции.

Движение «зеленых» – организационно оформленное движение активных борцов с загрязнением окружающей среды.

Уголовный кодекс РФ – федеральный систематизированный законодательный акт, определяющий общественно опасные деяния (преступления) и устанавливающий наказания за их совершение.

Темы для рефератов, сообщений, дискуссий

1. Найдется ли у человечества достаточно мудрости и выдержки, чтобы ограничить потребности в нефти, угле, газе, древесине?

2. Творения природы и творения искусства: что совершеннее?

§ 14. Основные сферы жизни общества

Значение этих слов нужно знать: экономическая сфера, духовная сфера, социальная сфера, политическая сфера.


СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. Представьте себе, что вы приехали в неизвестную вам страну и хотите побольше узнать о ней. Вам интересно познакомиться прежде всего с жизнью общества. Но общество – довольно сложное понятие. С чего начать? На что обратить внимание? Вы, естественно, постараетесь выделить основные стороны, существенные сферы общественной жизни. Изучив их, вы сможете составить достаточно полное представление об обществе в целом.

Эти стороны, части, области ученые называют сферами жизни общества. Главными, основными являются экономическая, духовная, социальная и политическая сферы.


Общество и его сферы


ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА. Характеристику общества принято начинать именно с этой сферы. Здесь осуществляется деятельность людей по производству, распределению, потреблению и обмену материальных благ (пищи, одежды, машин и др.), услуг (например, медицинских), условий жизни.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей