Остеопатия и китайская медицина. Как научиться использовать ресурсы организма для восстановления без применения лекарств

Уместно будет привести отрывок из статьи Виктории Прудэй «Тихая трагедия, о которой никто не говорит» (перевод Никиты Скоробогатова):

«Вот что мы должны делать как родители:

✓ Устанавливайте ограничения и помните, что вы – родитель ребенка, а не его друг.

✓ Обеспечьте детям то, что им нужно, а не то, что им хочется. Не бойтесь отказывать детям, если их желания расходятся с потребностями.

✓ Давайте здоровую пищу и ограничивайте перекусы.

✓ Проводите час в день на природе.

✓ Ежедневно устраивайте семейный ужин без электроники.

✓ Играйте в настольные игры.

✓ Каждый день привлекайте ребенка к делам (складывать белье, убирать игрушки, развешивать белье, разбирать сумки, накрывать на стол и т. д.).

✓ Укладывайте ребенка спать в одно и то же время, не позволяйте брать в постель гаджеты.

✓ Учите детей ответственности и независимости. Не ограждайте их от мелких неудач. Это учит их преодолевать жизненные препятствия.

✓ Не складывайте и не носите за ребенка ранец, не приносите ему в школу забытую еду/домашнюю работу, не очищайте банан для пятилетки. Учите их самостоятельно делать все это.

✓ Научите терпению и дайте возможность свободно проводить время, чтобы у ребенка была возможность заскучать и проявить свои творческие порывы.

✓ Не окружайте ребенка постоянными развлечениями.

✓ Не подсовывайте технику как лекарство от скуки.

✓ Не поощряйте использование гаджетов за едой, в машине, в ресторане, в магазине. Пусть мозги ребенка учатся самостоятельно разгонять «скуку».

✓ Будьте эмоционально доступны, учите детей социальным навыкам.

✓ Не отвлекайтесь на телефон, общаясь с ребенком.

✓ Научите ребенка справляться со злобой и раздражением.

✓ Научите ребенка здороваться, уступать, делиться, сочувствовать, вести себя за столом и в разговоре.

✓ Поддерживайте эмоциональную связь: улыбайтесь, целуйте, щекочите ребенка, читайте ему, танцуйте, прыгайте и ползайте с ним вместе!

Мы должны изменить среду, в которой мы растим и воспитываем наших детей, иначе мы вырастим целое поколение детей на таблетках! Еще не поздно, но времени остается все меньше».

Вернусь к остеопатической практике и исцелению. Много раз видел, как дети до, во время и после сеанса криком кричат, надрываясь. Когда-то я предполагал, что это связано с моей не очень квалифицированной работой. Думал, что вот наберусь мастерства, тогда детки будут мило улыбаться и спать. Увы, моему Эго снова пришлось страдать. Детки рассказывают о том, что их сильно беспокоит. Подобное беспокойное поведение я наблюдал на сеансах даже у Учителей. Иногда родители говорят, что никогда не слышали, чтобы их ребенок так кричал.

Даже сейчас, когда удается очень мягко работать и получать удивительные результаты после проведенной работы, детки во время сеанса могут очень сильно беспокоиться. Могут в течение сеанса засыпать.

Как правило, после сеанса дети улыбаются, интересуются окружающей обстановкой и начинают играть. Поэтому во время сеанса главное – не мешать, а родителям поднапрячь волю и включить наблюдателя. Просто наблюдать и слушать сердцем, о чем дитя рассказывает, чтобы помогать выздоравливать. Ну, или хотя бы подумать о своих делах, которые всегда найдутся.

Важно помнить! Дети видят и понимают много больше, чем мы, взрослые, можем себе представить.

Родители детей 2–3 лет часто встречаются со следующей ситуацией. Приближается праздник, вы прячете игрушку. Чадо возвращается из детского сада и лезет за игрушкой. Что? Как он узнал?

–

Дарите шоколадное яйцо. Он еще не успел распаковать и рассказывает, какая игрушка внутри. Как узнал? Это просто фантастика!

–

Бывают и комичные ситуации, поделился коллега. Вернулись как-то с работы с супругой. Дома оставался старый дед, присматривавший за внуком. При расспросах: «Как прошел день?» – парень выдает: «Дядя Миша приходил в гости». Разумеется, отец в недоумении: какой такой дядя Миша? Дед говорит, что никого не было. Назревает скандал: кто это ходит по гостям, пока хозяина нет в доме? И похоже, дед совсем стал плох, что ничего не помнит. Только спустя некоторое время сын сказал: «Вот этот дядя Миша приходил, пушистый такой». И показывает на икону с архангелом Михаилом.