Осторожно – 2 «А»! Все приключения благородных хулиганов

Когда мы пришли домой к Леночке, её бабушка очень обрадовалась:

– Я давно говорю Леночке, чтобы она приводила в дом друзей.

– Это Витя, – представила меня Леночка, – а это моя бабушка – Елена Михайловна.

Бабушка Леночки мне улыбнулась, и я понял, что они очень похожи.

– Моя бабушка совершенно необычная. Она настоящая добрая фея. Она рисует, вышивает и делает украшения. – Лена говорила, накрывая на стол, а я рассматривал развешанные по стенам картины. – И она заменяет мне родителей. Я маму с папой и не помню даже – я совсем маленькая была, когда их не стало…

– Я не знал… – начал я, чувствуя себя очень неловко.

– Мало кто знает, – пожала плечами Леночка, – я потому и не приглашаю никого к себе, не хочу, чтобы в классе знали.

– Почему? – удивлённо спросил я.

– Жалеть начнут, а это больно. Вот и ты сейчас жалеешь…

– Ничего я тебя не жалею, – брякнул я и смутился, потому что совсем не это хотел сказать, но, в отличие от Соколовой, нужные слова я подбирать совсем не умел.

Но Леночка, похоже, поняла, что я хотел ей сказать, потому что улыбнулась и сказала:

– Хорошо, что ты мой друг, Витя.

Мне стало стыдно. Права курочкинская соседка: вот Леночку я считаю своим другом, а ничего о ней не знаю и даже цветка для неё пожалел.

В комнату вошла бабушка Леночки и внесла пирог, который пах так вкусно, что у меня забурчало в животе.

Елена Михайловна рассмеялась:

– Значит, не зря мне сегодня захотелось испечь именно пирог с курицей: как чувствовала, что к нам придёт голодный Витя, который очень любит пироги.

– Это правда, пироги я очень люблю. – Я хотел добавить что-то на латыни по этому поводу, но всё вылетело у меня из головы. Когда тебе хорошо, в тайных языках нет никакого смысла.

К концу этого вечера я ясно понимал, почему Леночка хочет стать бабушкой. Точнее, какой бабушкой она хочет стать. Елена Михайловна действительно походила на фею. Всё, к чему она прикасалась, становилось красивым. В их доме было не просто уютно, а как-то невероятно хорошо, что и уходить не хотелось. Бабушка Леночки даже мой портрет карандашом набросала и подарила мне его на память.

Когда я собрался домой, был уже поздний вечер.

На пороге Леночка протянула мне цветок, который подарила Варвара Петровна.

– Пусть он у тебя живёт, ведь ты самый лучший мой друг и я не хочу, чтобы что-то нас поссорило. Я ведь очень хотела оставить цветок себе, но теперь понимаю, что была неправа.

Я неуверенно протянул руки к цветку, и вдруг в мою голову пришла замечательная идея:

– А давай мы этот цветок в наш класс отнесём? Пусть там растёт, вот Ольга Степановна удивится, когда в нашем классе все станут отличниками. Боюсь только, Светка этого не переживёт.

– Ты гений, Витька! – обрадовалась Леночка.

Ни один комплимент мне не был ещё так приятен. И я отправился домой совершенно счастливый. А там позвонил своим бабушкам и долго с ними разговаривал. Оказалось, я ничего толком о них не знаю.

* * *

В понедельник в классе было шумно, никто не пришёл с пустыми руками.

Когда Ольга Степановна спросила, кто первый пойдёт к доске, все как один подняли руки, даже Курочкин.

– Это наверняка цветок действует, – шепнул я.

И Леночка кивнула в ответ.

Первым Ольга Степановна вызвала отвечать Курочкина. Он гордо прикрепил на доску фотографию, и все увидели, что его бабушка действительно красавица.

– Моя бабушка играет в театре, – сказал он важно, – я бываю на всех её репетициях и даже помогаю ей готовить роли.

И тут мы всё поняли: и откуда Курочкин Шекспира знает, и что он не просто хулиган.

– А у Курочкина, оказывается, тоже есть разные стороны, – улыбнулась Леночка.

Когда Миша сел на место, вновь все подняли руки.

– А давайте я буду вызывать всех по очереди, – предложила учительница. Никто не возражал.

Сколько же мы услышали в этот день интересных историй! А Светка даже принесла папку с диссертацией бабушки и пыталась зачитывать, на её взгляд, самые интересные моменты. А мы с Леночкой рассказали о Варваре Петровне, да так убедительно, что даже Курочкин поверил, что она не ведьма, и обещал лично поливать её клумбу. Когда прозвенел звонок, наш класс не рванул домой, как обычно. Мы остались в школе и ещё долго говорили, смотрели на фотографии и пробовали вкусные пироги, торты и печенье, испечённые бабушками. Не было никого, кто не гордился бы своей бабушкой: действительно, все они оказались уникальными.

– Какие же вы все молодцы, – сказала наша классная. – Такого интересного урока у нас с вами, пожалуй, ещё и не было.

А Курочкин предложил:

– А почему только о бабушках доклады делать, давайте и о дедушках.

– Может, ещё и о прадедушках? – вмешалась вредная Света, которой было обидно, что не только её бабушки особенные.

– А что, – кивнула Ольга Степановна, – это очень хорошая мысль. Так мы поймём, что каждый человек уникален.

– Здорово! – радостно взмахнул руками Курочкин, задел стоящий на подоконнике цветок Варвары Петровны, и тот выпал из открытого окна.

– Кто тут цветами кидается? А если бы по голове?! – услышали мы яростный крик директора школы.